2022年山西省运城市盐湖区事业单位工作人员招聘考试《教育基础理论》真题精选汇总及答案（含解析）

资料简介

2022年山西省运城市盐湖区事业单位工作人员招聘考试《教育基础理论》真题精选汇总及答案（含解析）

 

一、单选题

1． 下列选项中，不违背教师职业道德规范的是（     ）。

A、王老师收了学生家长赠送的购物卡

B、赵老师收到了不少学生亲手制作的贺卡

C、李老师经常让学生家长开车送其回家

D、宋老师每天都给学生布置过量练习题

【答案】B

【解析】教师职业道德规范是爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。A、C、D分别违背了为人师表、关爱学生等师德规范。选项B中接收学生亲手制作的贺卡，是师生良好关系的一种表现。故选B。

2． 某老师向学生推销课外辅导资料，要求学生必须购买。该老师的做法（     ）。

A、反映教学需要

B、体现敬业精神

C、违背教育规律

D、违背师德规范

【答案】D

【解析】《中小学教师职业道德规范》中明确规定，教师应为人师表，坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，作风正派，廉洁奉公，自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。题中的老师明显在利用职务之便谋取私利，是违背职业道德规范的，应当予以制止。故选D。

3． “严于律己，以身作则”说明教师职业的内在要求是（     ）。

A、爱岗敬业

B、关爱学生

C、教书育人

D、为人师表

【答案】D

【解析】教师在职业活动中对自己要严格要求，要以自己的行为作为他人，特别是学生的楷模，即为人师表。故选D。

4． 教育法律关系形成的前提是（     ）。

A、教育法律规范

B、教育法律文件

C、教育法律规定

D、教育法律文书

【答案】A

【解析】教育法律关系具有的一个特征是，教育法律关系的存在总是以相应的现行的教育法律规范为前提。

5． 某班一周五天，每天上午第二节课都是英语课。每堂英语课开始时，老师都会给全班听写上节课学习的单词，久而久之学生们都养成了课后复习的习惯。此案例中，英语老师的强化方法属于（     ）。

A、定时强化

B、定比强化

C、变时强化

D、连续强化

【答案】A

【解析】强化程式，也叫强化程序，是指反应受到强化的时机和频次。强化程式可以分为连续强化程式和间隔强化程式。其中，间隔强化程式根据时间和频率、固定和可变两个维度组合出四种强化程式，即定时强化、定比强化、变时强化、变比强化。而定时强化是指固定时段后给予强化，例如，按时发工资。由此可知，“每天的第二节都是英语课”，且每堂英语课开始前都会听写单词，这是固定的时段，属于定时强化。A项正确。B项：定比强化是指固定反应次数后给予强化。例如，在小孩答对10题之后，他的妈妈才会带他去一次游乐园。与题干不符，排除。C项：变时强化是指前后两次强化之间的时间间隔是不固定的。例如，随堂测验。与题干不符，排除。D项：连续强化程式是指对每次正确反应都加以强化的强化程式。比如，“总是”“每次”。与题干不符，排除。故选A。