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2022年山西省忻州原平市事业单位工作人员招聘考试《教育理论知识》真题精选汇总及答案(含解析)
1. ( )是树立正确学生观的基础。
A、乐观估计学生的天性
B、关注每一位学生
C、用发展的观点认识学生
D、信任学生
【答案】C
【解析】人的全面发展是素质教育学生观的思想基础,因此用发展的观点认识学生是树立正确学生观的基础。故选C。
2. 教师职业道德评价的结果是通过评价区别出好坏、优劣,进而判定某一教师职业道德水平的高低。这属于教师职业道德评价的( )。
A、指挥定向功能
B、教育发展功能
C、分等鉴定功能
D、督促激励功能
【答案】C
【解析】教师职业道德评价的分等鉴定功能是指教师职业道德评价的结果是通过评价区别出好坏、优劣,进而判定某一教师职业道德水平的高低,即他的职业道德与社会主义社会教师职业道德规范相符合的程度。故选C。
3. 教育学研究的主要任务是( )。
A、教育现象
B、教育事实
C、教育规律
D、教育问题
【答案】C
4. 学生享有( ),因此教师不得随意宣扬学生的缺点。
A、人格尊严
B、人身自由
C、身心健康权
D、隐私权
【答案】D
【解析】隐私权指学生有权要求私人的、不愿或不便让他人获知或干涉的、与公共利益无关的信息或生活领域。如教师不得随意宣扬学生的缺点或隐私,不得随意私拆、毁弃学生的信件、日记等,所以此题选D。A选项人格尊严权指学生享有受他人尊重,保持良好形象及尊严的权利,如教师不得对学生进行谩骂、变相体罚或其他有侮辱学生人格尊严的行为。B选项人身自由权指未成年学生有支配自己人身自由和行动的自由,非经法定程序,不受非法拘禁、搜查和逮捕,如教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查,不得对学生关禁闭。C选项身心健康权包括保护未成年学生的生命健康、人身安全、心理健康等内容。如合理安排学习时间和作业量、合理安排学生的体育锻炼、定期组织身体检查;安排有利于学生身心健康的社会活动等。故选D。
5. 师生在教育内容的教学上应该是( )。
A、平等关系
B、相互促进关系
C、授受关系
D、和谐关系
【答案】C
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