2020年内蒙古阿拉善盟事业单位招聘考试《教育教学基本知识》真题库及答案【含解析】

资料简介

2020年内蒙古阿拉善盟事业单位招聘考试《教育教学基本知识》真题库及答案【含解析】

一、单选题

1． “要尽量多的要求一个人，也要尽可能的尊重一个人”，体现了德育的（     ）。

A、尊重学生与严格要求相结合原则

B、复杂性原则

C、向导性原则

D、在集体中教育原则

【答案】A

【解析】尊重信任学生与严格要求学生相结合原则，是指进行德育时要把对学生个人的尊重和信赖与对他们的思想和行为的严格要求结合起来，使教育者对学生的影响与要求易于转化为学生的品德。“要尽量多的要求一个人，也要尽可能的尊重一个人”，体现了德育的尊重信任学生与严格要求学生相结合原则。故选A。

2． “居必择乡，游必就士”，这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响?（     ）

A、环境

B、遗传

C、教育

D、社会活动

【答案】A

【解析】这句话的意思为君子居家必然选择好的邻居，出游必定要接近有学问品行的人（以免染恶习）。故选A。

3． 直接制约教育的社会性质和发展方向的社会因素是（     ）

A、生产力水平

B、科学水平

C、文化传播

D、政治经济制度

【答案】D

【解析】政治经济制度直接制约着教育目的的性质，也就直接制约着教育的社会性质和发展方向。故选D。

4． 发现教学法重视问题的认知属性，其认识起点是（     ）。

A、教学的情感应力

B、学习的心理动力

C、问题刺激的阈值水平

D、问题数量的多少

【答案】C

【解析】发现教学法亦称假设法和探究法，是指教师在学生学习概念和原理时，不是将学习的内容直接提供给学生，而是向学生提供一种问题情境，只是给学生一些事实和问题，让学生积极思考，独立探究，自行发现并掌握相应的原理和结论的一种方法。发现教学法重视问题的认知属性，其认识起点是问题刺激的阈值水平。故选C。

5． 从本质上说，德育过程是（     ）。

A、个体与环境的统一过程

B、个体与社会的统一过程

C、个体与教育的统一关系

D、个体社会化与社会规范个体化的统一关系

【答案】D

【解析】德育过程是教育者按照一定的道德规范和受教育者思想品德形成的规律，对受教育者有目的、有计划地施加影响，以形成教育者所期望的思想品德的过程，是促使受教育者道德认识、道德情感、道德意志和道德行为发展的过程，是个体社会化与社会规范个体化的统一过程。故选D。