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2019年内蒙古鄂温克族自治旗事业单位教师招聘考试《教育基础理论》真题库及答案【含解析】一、单选题
1. 学与教的过程从宏观上说包括五个要素,下面选项中不属于其中的是( )。
A、学生与教师
B、教育行政部门
C、教学内容
D、教学媒体和教学环境
【答案】B
【解析】在宏观上,学与教过程是一个系统过程,该系统包括学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境五种因素,由学习过程、教学过程和评价反思过程这三种过程交织在一起。故选B。
2. 在学生集体形成的初始阶段,主要任务是( )。
A、组织和团结集体
B、建设学生干部队伍
C、提出共同目标
D、形成正确的集体舆论
【答案】A
【解析】学生集体的形成共经历了三个阶段:①初始阶段:组织和团结集体;②第二阶段:初步建立核心和舆论;③趋于成熟并和谐发展的阶段:集体开始成为真正的教育手段。故选A。
3. 有学者认为,现代学校教育的任务是努力创造适合儿童的教育。这一观点所反映出的教育与发展的关系是( )。
A、教育决定发展
B、发展决定教育
C、教育与发展并行
D、教育等同于发展
【答案】C
【解析】教育是培养人的活动,其本质在于促进学生的发展,因此,教育要与个人发展并行。故选C。
4. 冯老师在做家访时,坚持“四多四少”原则,即“多一点针对性,少一点随意性;多一点肯定,少一点求全责备;多一点情感交流,少一点情况汇报;多一点指导,少一点推卸责备”。下列对冯老师的做法说法正确的是( )。
A、不可行,仅报喜不报忧,一味迎合家长
B、不可行,虽重情感交流但回避了问题
C、可行,体现了他注重沟通策略,尊重家长
D、可行,体现了严格要求自己,家长至上
【答案】C
【解析】冯老师“四多四少”原则充分地体现了教师与家长的良性沟通策略。因此,冯老师的做法是可行的。故选C。
5. 班主任马老师常对学生说:“先学做人,后学做事。社会需要的是身心健康、和谐发展的建设者和接班人,而不是只会死读书的‘呆子’。”这表明马老师具有( )。
A、开拓创新的理念
B、素质教育的理念
C、自主发展的意识
D、因材施教的意识
【答案】B
【解析】从题干来看,马老师注重学生的全面发展,符合素质教育的理念。故选B。
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