2020年江苏省中小学事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案【含解析】

资料简介

2020年江苏省中小学事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案【含解析】

一、单选题

1．[2019年江苏省昆山市] 经济、政治、文化共同构成了制约教育制度的因素，下列选项中难以反映经济对教育制度制约功能的是（     ）。

A、古代学校教育内容大多是伦理、宗教内容，而非生产知识与技能

B、一些发达国家普及义务教育的年限达到12年

C、近代以来出现了一些专门培养工业、农业、商业人才的学院

D、同样是资本主义国家，法国在教育行政上实施集权制，而美国则实施分权制

【答案】D

【解析】在古代学校教育的内容绝大多数都是伦理的、宗教的内容，而不是生产知识与技能。这与当时生产力及经济发展水平总体上不高，不需要通过专门的教育机构来传递劳动知识和技能有关。故A可以反映;普及义务教育的年限越来越长，一些国家已经达到了12年，这说明社会经济的发展对劳动者的素质要求越来越高。故B可以反映;社会经济的发展对专业化技能的要求越来越高，才会出现有关工业、农业、商业等专业或职业的学校。故C可以反映;同为资本主义国家，法国在教育行政上实施集权制，而美国在教育行政上实施分权制;同样是实施分权制，美国的分权制又与英国的分权制不同，各自有自己的传统和特色，这些都是由于文化的不同引起的。故选D。

2．[2017年江苏省丰县] 《义务教育法》对义务教育阶段学校收费的规定是（     ）。

A、收学费，不收杂费

B、不收学费、杂费

C、不收书本费、杂费

D、收学费，不收杂费

【答案】B

【解析】根据《中华人民共和国义务教育法》第二条规定，实施义务教育，不收学费、杂费。故选B。

3．[2015年江苏省高淳县] 某初级中学在初一的六个班级中设了一个重点班，该校做法（     ）。

A、正确，有利于因材施教

B、不正确，学校不得分设重点班和非重点班

C、正确，有利于提高升学率

D、不正确，应由教育主管部门设立

【答案】B

【解析】《中华人民共和国义务教育法》规定，“县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展，缩小学校之间办学条件的差距，不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。”题目中某中学的做法是不正确的，违背了《义务教育法》的要求。故选B。

4．[2017年江苏省徐州市] 放学后，教师李某让学生留校补作业，李某因事离开，将小强单独反锁在办公室，直至深夜，李某的行为（     ）。

A、合法，教师有批评教育学生的权利

B、不合法，李某侵犯了小强的人格权

C、合法，教师有督促学生完成作业的义务

D、不合法，李某侵犯了小强的人身自由权

【答案】D

【解析】教师李某将小强单独反锁在办公室直至半夜，限制了小强的人身自由，侵犯了小强的人身自由。故选D。

5．[2015年江苏省丰县] 德育在学生的发展中具有（     ）。

A、影响作用

B、制约作用

C、导向作用

D、积极作用

【答案】C

【解析】德育在肯少年的发展中起着导向作用，是培养社会主义新人的条件。故选C。