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2023年江苏省徐州市邳州市招聘编制教师招聘考试《教育教学综合知识》真题精选汇总【答案+解析】
1. 学生课外观察小组的纪律主要属于( )。
A、教师促成的纪律
B、任务促成的纪律
C、群体促成的纪律
D、自我促成的纪律
【答案】B
【解析】任务促成的纪律,是以个人对活动任务充分理解为前提的。也就是说,任务促成的纪律是建立在积极动机基础上的。学生卷入任务的过程,就是接受纪律约束的过程。例如课堂讨论、野外观察、制作标本等任务都有各自需要遵守的行为规范。B项正确。A项:教师促成的纪律,是指教师为学生的学习和工作设置一个有结构的情境,组织一个良好的基体结构,即在教师的指导帮助下形成的班级行为规范。与题干不符,排除。C项:集体促成的纪律即在集体舆论和集体压力的作用下形成的群体行为规范。与题干不符,排除。D项:自我促成的纪律,简单说就是自律,它是在个体自觉努力下由外部纪律内化而成的个体内部约束力。自我促成的纪律是课堂纪律管理的最终目标。与题干不符,排除。故选B。
2. 学校和教师必须执行国家教育行政管理部门规定的课时和( ),不得增加未成年学生的课业负担。
A、教学计划
B、教学大纲
C、教学要求
D、学业量
【答案】D
3. 下列选项中既属于教师的权利又属于义务的是( )。
A、贯彻国家教育方针,遵守规章制度
B、关心爱护学生,尊重学生人格
C、遵守宪法、法律和职业道德,为人师表
D、参加继续教育,不断提高自身素质和教育教学水平
【答案】D
【解析】教师的权利包括:教育教学权、科学研究权、指导评价权、获取报酬权、民主管理权、进修培训权。教师的义务包括:(1)遵守宪法、法律和职业道德,为人师表。(2)贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务。(3)对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动。(4)关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。(5)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象。(6)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。因此,教育教学既是教师的权利,又是教师的义务。D项正确。A、B、C三项:均只属于教师的义务,不属于权利。与题干不符,排除。故选D。
4. 下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是( )。
A、教学策略受制于教学方法
B、教学策略从层次上低于教学方法
C、教学方法的采用不受教学策略的支配
D、教学方法是教学策略的具体化
【答案】D
5. 德育资源的( )要求教师组织学生节假日进行社会调查、参观访问红色旅游景点,切身体验。
A、经济性原则
B、创造性原则
C、生活性原则
D、安全性原则
【答案】C
【解析】德育资源开发和利用的基本原则包括:开放性原则、生活性原则、创造性原则、经济性原则、安全性原则。生活性原则是指德育资源的开发和利用,要与学生的现实生活建立联系,贴近学生的现实生活,并以其原生态的生活为基础,以生活化的方式和手段进行开发和利用。如:组织学生在节假日进行社会调查、参观访问红色旅游景点,切身体验。C项正确。A项:经济性原则是指德育资源的开发和利用要尽可能用最少的投入来追求德育价值的最大化,也就是要追求德育资源开发的最佳效益,具体包括开支的经济性、时间的经济性、空间的经济性和学习的经济性。与题干不符,排除。B项:创造性原则指德育资源的开发和利用,需要创新,需要摆脱道德教育中的刻板和惰性,在创新中让道德教育焕发其应有的活力。与题干不符,排除。D项:安全性原则指德育资源的开发和利用要以保证教师和学生的生命安全为首要前提,尽量避免开展危险系数过高,对学生生命安全产生威胁的活动。与题干不符,排除。故选C。
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