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2019年6月22日河南省许昌市直教师招聘考试《心理学专业知识》真题试卷及答案【含解析】
1.1879年,()在德国莱比锡大学创立了世界上第一个心理学实验室,标志着心理学的诞生。
A、冯特
B、弗洛伊德
C、加德纳
D、华生
【答案】A
【解析】本题考查世界第一个心理学实验室的建立者。1879年,冯特在德国莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室,标志着科学心理学的诞生(也标志着心理学从哲学中分离出来,作为一门独立的科学正式诞生)。冯特被称为“心理学之父”,其《生理心理学原理》一书被心理学界认为是“心理学的独立宣言”。A项正确。B项:弗洛伊德是精神分析学派的代表。与题干不符,排除。C项:加德纳提出多元智能理论,认为人的智能结构中存在着八种相对独立的智力,每种智力都有其独特的解决问题的方法,在每个人身上的组合方式不同。与题干不符,排除。D项:华生创造了行为主义心理学。与题干不符,排除。故选A。
2.情绪产生的重要基础是()。
A、兴趣
B、价值观
C、信念
D、需要
【答案】D
【解析】本题考查情绪的基本概念。情绪一般指个体在其需要是否得到满足的情景中直接产生的心理体验和相应的反应。D项正确。A项:兴趣是人积极探究某种事物的认识倾向。它是一种心理倾向,并不是一个稳定的特征,与题意不符,排除。B项:价值观,是基于人的一定的思维感官之上而作出的认知、理解、判断或抉择,也就是人认定事物、辩定是非的一种思维或价值取向,从而体现出人、事、物一定的价值或作用。与题干不符,排除。C项:信念是意志行为的基础,是个体动机目标与其整体长远目标相互的统一,没有信念人们就不会有意志,更不会有积极主动性的行为。与题干描述不符,排除。故选D。
3.小红非常苦闷,每遇到考试,都感觉心烦意乱、焦躁不安,她出现的心理问题是()。
A、焦虑症
B、强迫症
C、恐惧症
D、抑郁症
【答案】A
【解析】本题考查焦虑症。焦虑症是指个体不能达成目标或不能克服困难的威胁,致使自尊心、自信心受挫,或使失败感和内疚感增加,形成一种紧张、不安,带有恐惧的情绪状态。中学生常见的焦虑反应是考试焦虑,表现在:随着考试临近,心情极度紧张;考试时不能集中注意力,知觉范围变窄,思维刻板,出现慌乱,无法发挥正常水平;考试后又持久地不能松弛下来。题干中,小红考试前紧张不安,考试时难以发挥出正常水平,这都是考试焦虑的表现,说明他可能患有焦虑症。A项正确。B项:强迫症是指一种以强迫症状(主要包括强迫观念和强迫行为)为主要临床表现的神经症。与题干不符,排除。C项:恐怖症是指对特定的无实在危害的事物与场景的非理性惧怕。与题干不符,排除。D项:抑郁症是指以持久性的心境低落为特征的神经症。过度的抑郁反应,通常伴随着严重的焦虑症。焦虑是个人对紧张情境的最先反应,如果一个人确信这种情境不能改变或控制时,抑郁就取代焦虑成为主要症状。与题干不符,排除。故选A。
4.遗忘的规律是()。
A、均衡变慢
B、均衡变快
C、先快后慢
D、先慢后快
【答案】C
【解析】本题考查的是对遗忘规律的理解。19世纪末德国心理学家艾宾浩斯最早对遗忘进行了实验研究,并绘制了“遗忘曲线”。这条曲线表明,遗忘在学习之后立即开始,最初遗忘速度很快,随着时间的推移,遗忘的速度逐渐下降。由此可以看出,遗忘是有规律的,即遗忘的进程是不均衡的,其趋势是先快后慢、先多后少,呈负加速,并且到一定的程度就几乎不再遗忘了。故选“先快后慢”。C项正确。A、B、D三项:选项说法不符合遗忘的规律。与题干不符,排除。故选C。
5.北京师范大学的校训“学为人师,行为世范”,反映了教师职业有()。
A、艰巨性
B、示范性
C、创造性
D、长效性
【答案】B
【解析】本题考查教师劳动的示范性特点。教师劳动的示范性指教师的言行举止,如人品、才能、治学态度等都会成为学生学习的对象。题干中,“学为人师,行为世范”意思是所学要为世人之师,所以应为世人之范,体现了教师劳动的示范性。B项正确。A项:艰巨性不属于教师劳动特点,为干扰项。与题干不符,排除。C项:教师劳动的创造性主要表现在:(1)因材施教;(2)教学方法上的不断更新;(3)教师需要“教育机智”。与题干不符,排除。D项:教师劳动的长期性是指人才培养的周期比较长,教育的影响具有迟效性。与题干不符,排除。故选B。
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