2020年8月5日河南省济源市公开招聘农村中小学及幼儿园教师考试真题试卷及答案【含解析】

资料简介

2020年8月5日河南省济源市公开招聘农村中小学及幼儿园教师考试真题试卷及答案【含解析】

 

1.（）集中反映了昆体良教育思想的基本内容和特色，是西方第一本教育论著，也是世界上第一部研究教学法的著作。

A、《教育论》

B、《普通教育学》

C、《雄辩术原理》

D、《大教学论》

【答案】C

【解析】本题考查外国教育学萌芽阶段的教育思想。昆体良的《论演说家的教育》（又称《雄辩术原理》）是西方最早的教育著作，也是世界上第一部研究教学法的书。C项正确。A项：《康德论教育》（又称《教育论》），是康德的教育著作。与题干不符，排除。B项：《普通教育学》是赫尔巴特的著作，《普通教育学》的发表标志着教育学作为一门规范、独立的学科正式诞生。与题干不符，排除。D项：《大教学论》是夸美纽斯的著作，《大教学论》的发表标志着教育学成为一门独立学科。与题干不符，排除。故选C。

2.斯巴达教育的唯一目的就是培养体格强壮的武士，其学习的内容称为“五项竞技”，五项竞技不包括（）。

A、赛跑

B、游泳

C、投标枪

D、掷铁饼

【答案】B

【解析】本题考查古代社会教育的发展。斯巴达的教育目的是培养军人和武士，教育内容是军事体操（赛跑、跳跃、角力、投标枪、掷铁饼）和道德训练。B项不属于五项竞技内容，与题干相符，当选。A、C、D三项：均属于五项竞技的内容。与题干不符，排除。故选B。

3.（）出现了脑力劳动从体力劳动中的第一次分离，出现了学校教育。

A、原始社会

B、奴隶社会

C、封建社会

D、资本主义社会

【答案】B

【解析】本题考查古代社会教育的发展。奴隶社会是使用以青铜器手工工具为标志的生产力的时代，这个时期出现了脑力劳动从体力劳动中的第一次分离，出现了教育从生产劳动中的第一次分离，于是作为独立社会过程的教育——学校出现了。B项正确。A、C、D三项：均为干扰项。与题干不符，排除。故选B。

4.国家实施素质教育的根本目的是（）。

A、全面提高全体学生的基本素质

B、提高全体学生的应试能力

C、培养社会精英

D、促进学生的特长发展

【答案】A

【解析】本题考查素质教育的根本目的。素质教育是依据人的发展和社会发展的需要，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生主体性和主动精神，注重开发人的智慧潜能，形成人的健全个性为根本特征的教育。A项正确。B、C、D三项：均为干扰项。与题干不符，排除。故选A。

5.处于（）的教师的教学行为具有明确的目的性，能够分辨教学情境中的重要信息，但教学技术仍达不到迅速、流畅、变通的水平。

A、高级新手水平

B、熟练水平

C、胜任水平

D、专家水平

【答案】C

【解析】本题考查教师的成长过程。胜任水平的教师并不是每个教师都能达到。其教学有两个特征：能有意识地选择要做的事；在进行教学技能的活动中。能确定课堂中教学事件的主次。此水平的教师对教学目标的完成有较强的自信心，但是他们的教学技能仍然达不到迅速、流畅与变通的水平。C项正确。A项：高级新手水平的教师是有两三年教龄的教师。他们的言语知识与经验相融合，教学事件与特定知识相结合。他们已经开始意识到各种教学情境有其共性，也会运用一些教学策略来调节和控制自己的行为。但是，他们对自己的行为或课堂中教学事件的控制还达不到有意识的程度，不能确定教学事件的重要性。因此，此水平的教师虽然获得了一些关于课堂教学事件的陈述性知识，但他们的课堂管理与教学活动并不是在意识水平上进行，带有很大的偶然性、盲目性。与题干不符，排除。B项：熟练水平的教师对课堂教学情境和学生的反应有敏锐的知觉力。他们从不同的教学事件中总结其共性，形成事件间的模式识别能力，故他们往往能够准确地控制课堂教学活动与预测学生的学习反应，及时调整自己的教学计划和控制自己的教学活动。与题干不符，排除。D项：在处理课堂教学事件时，专家水平的教师不是以分析和思考的方式有意识地选择、控制自己的注意力和教学活动，而是以直觉的方式立即做出反应。并轻松、流畅地完成教学任务。与题干不符，排除。故选C。