资料简介
2020年8月2日河南省平顶山市教体局直属学校公开招聘教师考试《教育综合知识》真题试卷及答案【含解析】
A、《大教学论》
B、《学记》
C、《教学与发展》
D、《民主主义与教育》
【答案】A
【解析】本题考查的是教育专著的识记情况。1632年,捷克民主主义教育家夸美纽斯出版的《大教学论》是近代最早的一部系统论述教育问题的专著,其中提出了教育要遵循人的自然发展的原则,系统论述了班级授课制方法和实施内容,在教学思想上提倡把广泛的自然知识传授给普通的人的“泛智教育”,规定了百科全书式的课程。《大教学论》的出版标志着教育学形成独立学科。A项正确。B项:《学记》是世界上最早专门论述教育问题的论著。与题干不符,排除。C项:《教学与发展》是苏联教育家赞可夫1975年出版的著作。与题干不符,排除。D项:《民主主义与教育》是美国教育家杜威1916年出版的著作。与题干不符,排除。故选A。
2.强调“儿童中心”,提出“从做中学”的方法,开创现代教育流派的教育学家是()。
A、赞科夫
B、凯洛夫
C、杜威
D、昆体良
【答案】C
【解析】本题考查杜威的观点。杜威的三中心论指的是“儿童中心(学生中心)”、“经验中心”、“活动中心”。C项正确。A项:赞科夫提出了发展性教学理论的五条教学原则,即高难度、高速度、理论知识起主导作用、理解学习过程、使所有学生包括差生都得到一般发展的原则。与题干不符,排除。B项:凯洛夫的《教育学》,被公认为世界上第一部马克思主义的教育学著作,对我国建国后乃至现在的教育都产生了很大的影响。与题干不符,排除。D项:昆体良的《论演说家的教育》(又称:《雄辩术原理》),是西方最早的教育著作,也是世界上第一部研究教学法的书。与题干不符,排除。故选C。
3.《给教师的一百条建议》《把整个心灵献给孩子》的作者是()。
A、赫尔巴特
B、凯洛夫
C、夸美纽斯
D、苏霍姆林斯基
【答案】D
【解析】本题考查苏霍姆林斯基的代表著作。苏霍姆林斯基在《给教师的建议》(也称为《给教师的一百条建议》)、《把整个心灵献给孩子》、《帕夫雷什中学》等著作中,系统论述了他的全面和谐教育思想。其著作被称为“活的教育学”。D项正确。A项:赫尔巴特的《普通教育学》标志教育学作为一门规范、独立的学科正式诞生。与题干不符,排除。B项:凯洛夫的《教育学》,被公认为世界上第一部马克思主义的教育学著作,对我国建国后乃至现在的教育都产生了很大的影响。与题干不符,排除。C项:夸美纽斯的《大教学论》是教育学成为一门独立学科的标志,是近代最早的一部教育学著作。与题干不符,排除。故选D。
A、高尔顿
B、威尔逊
C、格塞尔
D、弗洛伊德
【答案】B
【解析】本题考查威尔逊的观点。威尔逊认为“基因复制”是决定人的一切行为的本质力量。B项正确。A项:高尔登是“优生学”的代表人。与题干不符,排除。C项:格赛尔认为成熟机制对人的发展起决定作用。与题干不符,排除。D项:弗洛伊德认为人的性本能是最基本的自然本能,它是推动人发展的根本动因。与题干不符,排除。故选B。
5.注重“军国民教育”,提倡“思想自由、兼容并包”的人是()。
A、陶行知
B、蔡元培
C、陈鹤琴
D、杨贤江
【答案】B
【解析】本题考查蔡元培的思想。蔡元培提出“五育”并举:军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、美感教育、实利主义教育。北大改革实践中提出:①抱定宗旨,改变校风;②贯彻“思想自由、兼容并包”的教学原则;③教授治校,民主管理;④学科与教学体制改革。B项正确。A项:陶行知的生活教育理论:①生活即教育(生活教育理论的核心),是生活教育理论的本体论,也叫起源论。②社会即学校,是生活教育理论的场所论③教学做合一,是生活教育理论的方法论。③教学做合一,是生活教育理论的方法论。与题干不符,排除。C项:陈鹤琴,1923年,创办中国第一所实验幼稚园——鼓楼幼稚园,形成系统的、有民族特色的学前教育思想,主张“活教育”。与题干不符,排除。D项:杨贤江(化名李浩吾)的《新教育大纲》是我国第一部以马克思主义为指导的教育学著作。与题干不符,排除。故选B。
发表评论