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2020年河南省洛阳市嵩县事业单位教师招聘考试《教育理论知识》真题库及答案【含解析】

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资料简介

2020年河南省洛阳市嵩县事业单位教师招聘考试《教育理论知识》真题库及答案【含解析】

一、单选题

1 为了改变传统课程过分强调学科本位的现象,新课程注重联系学生经验和生活实际,提倡和追求不同学科间的彼此关系,这体现的新课程结构特征是    

A、均衡性

B、选择性

C、独立性

D、综合性

【答案】D

【解析】新课程结构特征主要体现在综合性、选择性和均衡性三个方面。提干描述的是综合性的要求。故选D

2 “教育活动必须符合国家和社会公共利益”,这句话体现的原则是    

A、国家性原则

B、公共性原则

C、方向性原则

D、强制性原则

【答案】B

【解析】国家和社会的公共利益,从本质上说是全体人民的利益。在我国从事教育活动,就必须符合中华人民共和国的国家利益和社会全体人民的利益,这也是我国教育公共性原则的一个重要体现。故选B

3 教师职业道德规范中的     要求是教师专业发展的不竭动力。

A、关爱学生

B、教书育人

C、为人师表

D、终身学习

【答案】D

【解析】终身学习是时代发展的要求,也是教师职业特点所决定的。教师必须树立终身学习理念、拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平,这是促进教师专业发展的不竭动力。故选D

4 学生按教师的要求比较两种相似植物的特点时所表现出的注意是    

A、无意注意

B、有意注意

C、有意后注意

D、无意后注意

【答案】B

【解析】有意注意是指事先有预定目的,需要付出意志努力的注意,又称随意注意。例如,学生按教师的要求比较两种相似植物的特点时所表现出的注意,就是有意注意。故选B

5      是学生获取系统知识的重要工具,也是教师进行教学的主要依据。

A、教材

B、教学目标

C、课程标准

D、教学大纲

【答案】A

【解析】狭义的教材(教科书),是学生获取系统知识的重要工具,也是教师进行教学的主要依据。故选A

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