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2020年河南省郑州巩义市事业单位教师招聘考试《学前教育专业知识》真题库及答案【含解析】
1. 本学期王老师和李老师共同负责小2班。开学初,两位老师决定,王老师负责唱红脸,鼓励幼儿;李老师负责唱白脸,对幼儿严格要求。两位老师的想法违背了( )原则。
A、协调一致
B、尊重学生
C、游戏主导
D、保教结合
【答案】A
【解析】对幼儿的教育要坚持一致性,无论是在幼儿园还是在家庭,教育者应当用统一的、确定的教育手段、途径、要求对待幼儿,避免幼儿无所适从。故选A。
2. 起初强强常常一边哭一边满地打滚要求买玩具,可是母亲对他的不合理要求都不予理睬,长此以往,强强的哭闹行为渐渐消失了,这是( )。
A、正强化
B、负强化
C、惩罚
D、消退
【答案】D
【解析】消退是指条件刺激形成以后,如果得不到强化,条件反应会逐渐减弱,直至消失的现象。故选D。
3. 儿童思维发展中,从发展过程看,形成最晚的是( )。
A、直观概括
B、功能概括
C、语词概括
D、动作概括
【答案】C
【解析】儿童概括的发生发展过程可以分三个阶段:①直观的概括;②动作的概括;③语词的概括。因此形成最晚的应为语词的概括。故选C。
4. 学校应当把( )放在首位,寓之于教育教学之中,开展与学生年龄相适应的社会实践活动。
A、教学
B、学生
C、德育
D、教师
【答案】C
5. ( )处于基础动作阶段。
A、9岁儿童
B、1岁儿童
C、5岁儿童
D、10岁儿童
【答案】C
【解析】儿童动作发展可以分为四个阶段,其中前三个阶段是处于学前期。这四个阶段分别是:反射动作阶段(初生~4个月);最初动作阶段(2岁前);基础动作阶段(2~7岁);专门化动作阶段(7~14岁及以后)。故选C。
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