2019年河南省鹤壁市事业单位教师招聘考试《教育理论基础知识》真题库及答案【含解析】

资料简介

2019年河南省鹤壁市事业单位教师招聘考试《教育理论基础知识》真题库及答案【含解析】
一、单选题
1． 学校教育的基础是（     ）。
A、教师
B、学生
C、班级
D、课程
【答案】D
【解析】课程是学校教育的基础，课程改革是教育改革的核心。教师、学生、教育内容是教育的三要素（另一说为教育者、受教育者和教育影响）。班级是开展教学活动的基本单位。故选D。
2． 学科中心主义认为学校课程应该以（     ）来编制。
A、学校硬件设施
B、学校软件设施
C、学科分类
D、学习者特征分类
【答案】C
【解析】学科中心主义强调知识是课程的核心，学校课程应以学科分类为基础，学校教学应以分科教学为核心。基本观点有：（1）知识是课程的核心；（2）学校课程应以学科分类为基础；（3）学校教学以分科教学为核心；（4）以学科基本结构（组织结构、实质结构、句法结构）的掌握为目标。故选C。
3． 谢老师认为未成年学生年龄尚小，还不用考虑其自尊心等问题，无条件遵从老师旨意来做即可。谢老师在进行未成年人保护时没有遵从（     ）原则。
A、尊重未成年人的人格尊严
B、适应未成年人身心发展的规律和特点
C、教育与保护相结合
D、循序渐进原则
【答案】A
【解析】根据题干的描述，谢老师在进行未成年人保护时没有遵从尊重未成年人的人格尊严的原则。故选A。
4． （     ）是一个有目的、有计划的、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书系统化过程。
A、课程设置
B、课程设计
C、课程目标
D、课程计划
【答案】B
【解析】课程设计是一个有目的，有计划，有结构地产生课程计划，课程标准以及教材等系统化的活动。故选B。
5． 班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的方式叫做（     ）。
A、常规管理
B、平行管理
C、民主管理
D、目标管理
【答案】C
【解析】班级管理是班主任按照一定的原则和具体要求，对班级中的各种字眼进行计划、组织、协调、控制，以实现各种共同目标而进行的管理活动。班级管理的模式有常规管理、平行管理、民主管理和目标管理。题干是民主管理的定义。故选C。