2019年河南省平顶山郏县事业单位教师招聘考试《教育公共基础》真题库及答案【含解析】

资料简介

2019年河南省平顶山郏县事业单位教师招聘考试《教育公共基础》真题库及答案【含解析】
一、单选题
1． 下列选项中不属于教师享有的权利的是（     ）。
A、参加进修或者其他方式的培训
B、批评和抵制有害于学生健康成长的现象
C、进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验
D、从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术团体中充分发表意见
【答案】B
【解析】《中华人民共和国教师法》第七条规定的教师享有的六项权利中，不包括B选项中的内容，其为教师的义务。故选B。
2． 从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首先是要（     ）。
A、给学生权利
B、教给学生知识
C、爱护学生
D、尊重和信赖学生
【答案】D
【解析】从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首先是要真正尊重和信赖学生。故选D。
3． 教育目的要回答的问题是（     ）。
A、服务的方向
B、怎样培养人
C、实现教育目的的途径
D、培养怎样的人
【答案】D
【解析】广义的教育目的是指人们对受教育者的期望，即人们希望受教育者通过教育在身心诸方面发生什么样的变化，或产生怎样的结果。国家和社会教育机构、学生家长、教师等都对新一代寄予那样的期望，这些期望也可以理解为广义的教育目的。故选D。
4． 学校教育产生于（     ）。
A、原始社会末期
B、奴隶社会初期
C、奴隶社会末期
D、封建社会初期
【答案】B
【解析】奴隶社会里，出现了专门从事教育工作的教师，产生了学校教育，使教育从社会活动中分化出来，成为独立的形态。即在奴隶社会初期，就产生了学校教育。故选B。
5． 衡量和评价教育实施效果的最根本依据和标准是（     ）。
A、教育原则
B、教育规律
C、教育任务
D、教育目的
【答案】D
【解析】教育目的是衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准。故选D。