2018年河南省郑州巩义市初中小学教师招聘考试《教育学、心理学、教育理论基础知识》真题库及答案

资料简介

2018年河南省郑州巩义市初中小学教师招聘考试《教育学、心理学、教育理论基础知识》真题库及答案
一、单选题
1． 学生在教师指导下，利用一定的仪器设备通过条件控制引起试验对象的某些变化，从观察这些变化中获得知识的方法，称之为（     ）。 
A、练习法 
B、实习作业法 
C、实验法 
D、谈话法 
【答案】C 
2． 目标管理的班级管理方法，是由美国的（     ）提出的。 
A、德鲁克 
B、马卡连柯 
C、杜威 
D、布鲁纳 
【答案】A
3． 转移是（     ）类防卫机制的方式
A、逃避性防卫机制
B、自骗性防卫机制
C、攻击性防卫机制
D、代替性防卫机制
【答案】C
4． 《学记》要求“学不躐等”，“不陵节而施”，这体现了（     ）。 
A、循序渐进原则 
B、因材施教原则 
C、巩固性原则 
D、启发性原则 
【答案】A
5． 个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的，主要用来解决“做什么”和“怎么做”问题的知识称为（     ）。 
A、感性知识 
B、理性知识 
C、描述性知识 
D、程序性知识 
【答案】D