2024年7月14日河北省特岗教师招聘考试《教育理论基础》真题试卷及答案【含解析】

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2024年7月14日河北省特岗教师招聘考试《教育理论基础》真题试卷及答案【含解析】

 

1.我国教师申诉和学生申诉制度建立的法律依据是（）。

A、《中华人民共和国义务教育法》

B、《中华人民共和国教师法》

C、《中华人民共和国教育法》

D、《教育督导条例》

【答案】C

【解析】本题考查《教育法》。《教育法》第三十三条规定：教师享有法律规定的权利，履行法律规定的义务，忠诚于人民的教育事业。《教育法》第四十三条第四款规定：受教育者有权“对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼”。《教育法》是教育的根本大法，在我国教育法律法规体系中处于“母法”地位，具有最高的法律权威。它既规定了教师的权利又规定了学生的权利，为教师申诉与学生申诉制度的建立提供了法律依据。C项正确。B项：《教师法》第三十九条规定：教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其根据本法规定享有的权利的，可以向同级人民政府或者上一级人民政府有关部门提出申诉，同级人民政府或者上一级人民政府有关部门应当作出处理。但只规定了教师申诉，没有涉及学生申诉。与题干不符，排除。A、D两项：为干扰选项。与题干不符，排除。故选C。

2.能根据学生特点和教学需要改进与补充内容，甚至编写教材，体现了方老师有良好的（）。

A、组织与引导教学能力

B、课程开发能力

C、机智地应变与创新的能力

D、良好的语言表达能力

【答案】B

【解析】本题考查教师的教育能力素养。教育能力素养主要指保证教师顺利完成教育、教学任务的基本操作能力。具体而言它包括以下几种能力：（1）课程开发的能力。（2）良好的语言表达能力。（3）组织与引导教学的能力。（4）机智地应变与创新的能力。其中，课程开发的能力包括：全面、正确理解与处理教材的能力；根据学生的特点和教学需要，开发课程资源，改进与补充教学内容，编写乡土教材的能力；预计教学活动过程开展的需求，选择和运用教学方法与手段的能力。题干中方老师“能根据学生特点和教学需要改进与补内容，甚至编写教材”体现了课程开发能力。B项正确。A、C、D三项：均为干扰项。与题干不符，排除。故选B。

3.关于教育学发展的历史正确的一项是（）。

A、《学记》是人类历史最早专门记述教育问题的著作

B、《大教学论》是现代最早的教育学著作

C、德国的赫尔巴特提出自然主义教育思想

D、我国第一本马克思观点著作是《教育史ABC》

【答案】A

【解析】本题考查教育学的产生与发展相关知识点。《学记》不仅是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著。A项正确。B项：夸美纽斯的《大教学论》（1632）使教育学成为一门独立学科的标志；《大教学论》是近代第一部教育学著作。赫尔巴特的《普通教育学》（1806）标志着教育学作为一门规范、独立的学科正式诞生；《普通教育学》被公认为第一本现代教育学著作。与题干不符，排除。C项：赫尔巴特被誉为“现代教育学之父”“传统教育代表人”和“科学教育学的奠基人”，著作是《普通教育学》，标志着教育学作为一门规范独立的学科正式诞生。提出教育性教学原则、传统三中心和“四阶段教学”理论等。提倡自然主义教育思想的是卢梭。与题干不符，排除。D项：我国新民主主义革命时期，杨贤江于1930年以李浩吾的化名撰著的《新教育大纲》出版。这是我国第一部以马克思主义为指导的教育学著作。该书论述了教育的本质和作用，认为教育是社会上层建筑之一，是营谋社会生活的手段，是阶级斗争的工具，在教育理论上起到了一定的启蒙作用。与题干不符，排除。故选A。