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广东惠州惠东县教师招聘考试《教育通用知识》题库(答案+解析)
1. 学校通过操场墙壁主题绘画,使“学校的每一块墙壁都发出劳动的最强音。从学校文化类型来看,这类文化属于( )。
A、物质文化
B、精神文化
C、行为文化
D、制度文化
【答案】A
2. 根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定,父母或者其他监护人不得歧视女性未成年人或者( )未成年人。
A、学习成绩差的
B、有残疾的
C、生活能力差的
D、社会能力差的
【答案】B
【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》规定,父母禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人,禁止溺婴和其他残害婴儿的行为,不得歧视女性未成年人或身体有残疾的未成年人。故选B。
3. 学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有( )。
A、示范性
B、复杂性
C、主体性
D、长期性
【答案】A
【解析】学生的“向师性”和模仿性的心理特点与教师劳动的示范性紧密联系,示范性指教师言行举止都会成为学生仿效的对象,教师的人品、才能、治学态度都可能成为学生学习的楷模,故选A。
4. “为谁培养人”和“培养什么样的人”体现的是( )。
A、教育内容
B、教育方法
C、教育手段
D、教育目的
【答案】D
【解析】狭义的教育目的是国家对把受教育者培养成为什么样的人才的总的要求。为谁培养人和培养什么样的人在国家的教育目的中有着明确的规定。因此本题选D。教育内容是学校给学生传授的知识和技能,培养习惯和行为的总和。教育方法是指在一定的教育思想指导下形成的实现其教育思想的策略性途径,包括教师直接指向教育内容的教学方法、学生学习方法以及学前教育和家庭教育的方法。故选D。
5. 学生亲近或疏远教师的首要因素是( )。
A、学识水平
B、科研水平
C、人格形象
D、教学水平
【答案】C
【解析】人格是一个人的整体心理面貌,教师的人格形象是教师在教育教学活动中的心理特征的整体体现,具体包括教师对学生的态度,教师的性格、气质、兴趣等。学生亲近或疏远教师的首要因素是人格形象。故选C。
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