2019年7月6日安徽省特岗教师招聘考试《教育综合知识》真题试卷及答案【含解析】

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2019年7月6日安徽省特岗教师招聘考试《教育综合知识》真题试卷及答案【含解析】

1.根据《中华人民共和国教师法》的规定，“遵守宪法、法律和职业道德，为人师表”（）。

A、是教师享有的权利

B、是教师承担的义务

C、既是教师享有的权利，又是教师承担的义务

D、既非教师享有的权利，又非教师承担的义务

【答案】B

【解析】本题考查《教师法》。《教师法》第八条规定：教师应当履行下列义务：（1）遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；（2）贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；（3）对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；（4）关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；（5）制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；（6）不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。题干中，属于教师应该遵循的义务。因此，B项正确。A项：《教师法》第七条规定了教师享有下列权利：（1）进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；（2）从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；（3）指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；（4）按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；（5）对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；（6）参加进修或者其他方式的培训。与题干不符，排除。C、D两项：均为干扰项。与题干不符，排除。故选B。

2.《安徽省中小学办学行为规范（试行）》规定，学校统筹各学科教师作业布置，要控制学生作业数量，提高作业质量，小学三至六年级所留的书面家庭作业控制在每天（）。

A、一小时之内

B、一个半小时之内

C、两个小时之内

D、两个半小时之内

【答案】A

【解析】本题考查《安徽省中小学办学行为规范（试行）》。《安徽省中小学办学行为规范（试行）》第16条规定：学校统筹各学科教师作业布置，控制作业数量，教师要精选作业内容，提高作业质量。小学一、二年级不留书面家庭作业，其他年级家庭作业控制在每天1小时以内；初中家庭作业控制在每天1个半小时之内。高中布置作业要涵盖所有学习领域且总量不超过2小时。提倡布置探究性、实践性的家庭作业。因此，A项正确。A项：初中家庭作业控制在每天1个半小时之内。与题干不符，排除。C项：高中布置作业要涵盖所有学习领域且总量不超过2小时。与题干不符，排除。D项：为干扰项。与题干不符，排除。故选A。

3.对教育发展的规模和速度起决定作用的是（）。

A、人口的发展

B、文化的发展

C、生产力的发展

D、生产关系的发展

【答案】C

【解析】本题考查生产力对教育的制约作用。生产力对教育的制约作用表现如下：（1）生产力的发展水平决定（制约）教育事业发展的速度和规模。（2）生产力的发展水平制约着人才培养的规格和教育结构。（3）生产力发展水平制约着教学的内容、方法、组织形式与手段。（4）生产力发展水平制约着学校的专业设置。因此，决定教育规模和速度的是生产力的发展水平。C项正确。A项：人口对教育的制约与影响表现如下：（1）人口数量制约着教育发展的规模。（2）人口质量影响着教育的质量。（3）人口结构影响教育结构。与题干不符，排除。A项：文化对教育具有价值定向作用表现如下：（1）文化对教育具有价值定向作用。（2）文化影响教育的内容与水平。（3）文化影响教育教学方法的使用。（4）文化影响教育目的的确立。（5）文化模式影响教育环境与教育模式。（6）文化传统影响教育的传统与变革。与题干不符，排除。D项：生产关系是指人们在生产过程中相互结成的社会关系。与题干不符，排除。故选C。

4.虽然世界各国的政治、经济制度等各不相同，但是儿童入学的年龄基本上都是六至七岁，其主要依据是（）。

A、科技发展水平

B、文化传统

C、人的身心发展特点

D、生产力发展水平

【答案】C

【解析】本题考查学校教育制度确立的依据。学校教育制度确立的依据包括：（一）社会依据：（1）学制确立受生产力发展水平与科技发展状况制约。（2）学制是社会政治经济制度和国家教育方针政策的要求。（3）一个国家的文化传统也制约着学制的确立。（4）学制的确立必须考虑到人口状况。（二）人的依据。学制的确立受学生身心发展规律和年龄特征的制约。青少年身心发展具有一定的规律，成长经历不同的年龄阶段，每一阶段各有其年龄特征。在确立学制时必须适应这种特征。（三）学制本身的因素。题干中，各国儿童入学年龄基本上都是六七岁，说明了学生身心发展规律对教育制度的影响。因此，C项正确。A、B、D三项：属于学校教育制度确立的依据的社会依据。与题干不符，排除。故选C。

5.中小学通过组织“研学旅行活动”以培养学生品德的方法属于德育方法中的（）。

A、奖惩法

B、制度育德法

C、说服教育法

D、实践锻炼法

【答案】D

【解析】本题考查德育方法中的实践锻炼法。实践锻炼法是指教师指导学生参加各种实践活动，以使其形成一定的道德品质和行为习惯的方法。题干中，“研学旅行活动”是由学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要，组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园，在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识，加深与自然和文化的亲近感，增加对集体生活方式和社会公共道德的体验。属于实践锻炼法。D项正确。A项：奖惩法又称品德评价法，是指通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制，促使其品德健康地形成和发展的方法。与题干不符，排除。A项：不属于常见的德育方法，为干扰项。与题干不符，排除。C项：说服教育法是指通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确观点的方法。说服教育法是德育工作的基本方法。与题干不符，排除。故选D。