2019年安徽省合肥市庐江县事业单位招聘考试《教育教学理论》真题库及答案【含解析】

资料简介

2019年安徽省合肥市庐江县事业单位招聘考试《教育教学理论》真题库及答案【含解析】

一、单选题

1． 加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（     ）的现实需要。

A、依法治国

B、以德治国

C、以人为本

D、均衡发展

【答案】B

【解析】著名教育学家启功教授曾写下“学为人师，行为示范”，旨在要求教师的所学要成为世人之师，所行要成为世人的典范。在教育教学过程中，教师自身的道德风范将直接影响学生，再通过学生向社会扩散，从而对社会道德风尚产生一定的影响。因此，加强师德建设是一项十分重要的工程，是贯彻以德治国的现实需要。故选B。

2． 下列关于教师职业道德与一般道德的说法错误的是（     ）。

A、道德与教师职业道德是共性与个性的关系，其中，道德是个性，教师职业道德是共性

B、教师职业道德是社会道德的重要组成部分，是道德在教师职业领域中的特殊表现

C、道德作为社会共同生活中最基本、最普遍的善恶标准和观念。是教师职业道德的主要价值来源

D、道德是随着社会集体的发展而发展的，教师职业道德则更主要的、更具体的还是在教师职业领域中形成和发展的，是与教师这一行业密切相关的

【答案】A

【解析】A项说法错误，道德与教师职业道德是共性与个性的关系，其中，道德是共性，教师职业道德是个性。故选A。

3． 对于违反学校管理制度的义务教育在校生，学校应当予以（     ）。

A、开除学籍

B、批评教育并开除学籍

C、批评教育，不得开除

D、勒令退学

【答案】C

【解析】对于处于义务教育阶段的学生，学校没有权利剥夺学生受教育的权利，所以开除学籍或者勒令退学是违法的。故选C。

4． 充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的、可供学生选择的课程称为（     ）。

A、地方课程

B、学校课程

C、一级课程

D、研究课程

【答案】B

【解析】学校课程是在具体实施国家课程和地方课程的前提下，通过对本学校学生的需求进行科学评估，充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的、可供学生选择的课程。学校课程的目的在于尽可能满足社区、学校、学生的差异性。故选B。

5． 建立起日常活动的基础，由主体和主体间相互交往所形成的日常生活称为（     ）。

A、科学世界

B、儿童世界

C、生活世界

D、成人世界

【答案】C

【解析】在传统教学中，物理化学数学等学科注重知识的科学性教学，忽视了生活化教学。使理论与实践脱离。而题干中说的以日常活动为基础，正是建立在生活经验的基础上。是一种生活世界。故选C。