2022年安徽特岗教师招聘《教育综合知识》真题试卷及答案【含解析】

资料简介

2022年安徽特岗教师招聘《教育综合知识》真题试卷及答案【含解析】

 

1.《中共中央国务院关于全面加强新时代中小学劳动教育的意见》指出，加强政府统筹劳动教育途径，整合家庭、学校、社会各方面力量。其中，学校主要起到（）。

A、基础作用

B、主导作用

C、支持作用

D、协调作用

【答案】B

【解析】本题考查《中共中央国务院关于全面加强新时代中小学劳动教育的意见》。《中共中央国务院关于全面加强新时代中小学劳动教育的意见》指出，加强政府统筹劳动教育途径，整合家庭、学校、社会各方面力量。其中，家庭要发挥在劳动教育中的基础作用，学校要发挥在劳动教育中的主导作用，社会要发挥在劳动教育中的支持作用。B项正确。A、C、D三项：均为干扰项，与题干不符，排除。故选B。

2.《深化新时代教育评价改革总体方案》指出，国家通过改进中小学评价促进义务教育的优质均衡发展。但改进中小学校评价的主要措施不包括（）。

A、制定义务教育学校办学质量评价标准

B、完善义务教育学校办学质量监测制度

C、公布考试成绩和升学率，鼓励学校竞争

D、加强监测结果运用

【答案】C

【解析】本题考查《深化新时代教育评价改革总体方案》。《深化新时代教育评价改革总体方案》指出，义务教育学校重点评价促进学生全面发展、保障学生平等权益、引领教师专业发展、提升教育教学水平、营造和谐育人环境、建设现代学校制度以及学业负担、社会满意度等情况。国家制定义务教育学校办学质量评价标准，完善义务教育质量监测制度，加强监测结果运用，促进义务教育优质均衡发展。C项不是改进中小学校评价的主要措施，与题干相符，当选。A、B、D三项：均符合改进中小学校评价的主要措施，与题干不符，排除。故选C。

3.《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》指出，小学三年级至六年级和初中生书面作业平均每天完成时间不得超过（）分钟。

A、30和60

B、60和90

C、90和120

D、120和150

【答案】B

【解析】本题考查《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》中提出，小学一二年级不布置书面家庭作业，三至六年级每天书面家庭作业完成时间不得超过60分钟，初中不得超过90分钟。B项正确。A、C、D三项：均为干扰项，与题干不符，排除。故选B。

4.下列关于教育基本要素的叙述错误的是（）。

A、教育者是教育活动的主导者，是构成教育活动的支撑性要素

B、学习者是教育的对象，是构成教育活动的驱动性要素

C、教育内容是教育活动中师生共同认识的客体

D、教育手段是教育活动成败的决定性要素

【答案】D

【解析】本题考查教育的要素。教育的基本要素包括教育者、受教育者（学习者）、教育内容和教育手段。其中，教育者是教育活动的主导者，是构成教育活动的支撑性要素；学习者是教育的对象，是构成教育活动的驱动性要素；教育内容是教育活动中师生共同认识的客体；教育手段是指教育者将教育内容作用于受教育者所借助的各种形式与条件的总和。因此，教育手段不是教育活动成败的决定性要素。D项表述错误，与题干相符，当选。A、B、C三项：均符合教育的基本要素的叙述，与题干不符，排除。故选D。

5.从教学过程基本环节的角度谈：“凡事预则立，不预则废”所指的教学环节主要是（）。

A、备课

B、上课

C、课后辅导

D、学业成绩评定

【答案】A

【解析】本题考查教学工作的基本环节。备课是为上课做准备，教师备好课是上好课的前提。备课可以加强教学的计划性和预见性，充分发挥教师的主导作用，保证教学任务的顺利完成，是提高教学水平与质量的重要保证。题干中，“凡事预则立，不预则废”出自《礼记·中庸》，意思是：不论做什么事，事先有准备，就能得到成功，不然就会失败，体现的是备课，A项正确。B项：上课是教学工作的中心环节。与题干不符，排除。C项：课外辅导是课堂教学的补充，但不是延续。与题干不符，排除。D项：学生学业成绩的评价实质上就是判断学生是否达到或在何种程度上达到了教学目标的要求。与题干不符，排除。故选A。