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面试真题

2011年公开选拔统计局副局长考试试题

2014-02-18 22:25:27面试真题82 收藏
2011年公开选拔统计局副局长考试试题
一、单项选择题(以下每小题各有四项备选答案,其中只有一项是正确的。本题共40分,每小题1分。)  1国民经济统计的内容包含的两个层次是指( )。  A描述和分析  B专业和

2011年公开选拔统计局副局长考试试题
一、单项选择题(以下每小题各有四项备选答案,其中只有一项是正确的。本题共40分,每小题1分。)

  1国民经济统计的内容包含的两个层次是指( )。

  A描述和分析

  B专业和综合

  C微观和宏观

  D流量和存量

  2我国国民经济核算体系中核算社会生产最终成果及使用去向的子体系是( )。

  A国内生产总值核算

  B投入产出核算

  C资金流量核算

  D资产负债核算

  3国内生产总值是一个国家(或地区)所有( )在一定时期内生产的全部最终产品的价值。

  A常住单位

  B企业

  C居民

  D经济组织

  4根据国民经济各部门生产中的投入来源和使用去向纵横交叉组成的棋盘式平衡表,称之为( )。

  A供给表

  B使用表

  C投入产出表

  D产品部门表

  5反映一个国家初次分配总收入的指标是( )。

  A收入法国内生产总值

  B国民生产总值

  C国民可支配总
收入

  D财政收入

  6某年末流通中的现金余额为2.2亿元,单位活期存款余额为3.3亿元,城乡居民储蓄存款余额4亿元,定期存款和其他存款5亿元,则这一年末的狭义货币供应量(M1)余额为()。

  A 2.2亿元

  B 5.5亿元

  C 9.5亿元

  D 14.5亿元

  7某商场上月商品销售总额为2052万元,其中:售给居民消费的商品823万元,售给社会集团消费的商品46万元,售给企业、事业单位生产经营用的商品185万元,售给其他商店作为转卖的商品636万元,售给外贸公司作为出口的商品362万元。该商场上月的批发额为()。

  A 636万元

  B 998万元

  C 1183万元

  D 1229万元

  8我国《2002年国民经济和社会发展统计公报》指出:上年国内生产总值按可比价格计算比上年增长8%。这里作为可比价格基础的价格指数所起的作用主要是()。

  A反映价格综合变动趋势和变动幅度

  B消除价值指标中价格变动因素

  C反映经济增长速度

  D测度通货膨胀率

  9某市批发零售业2002年初商品库存额45700万元,全年商品购进总额298740万
,商品销售总额322650万元,年末商品库存总额36700万元。按此计算的商品周转次数为( )。

  A 7.06次

  B 8.79次

  C 7.83次

  D 7.25次

  10在对外货物贸易统计中所使用的价格是:( )。

  A进口按离岸价格计算、出口按到岸价格计算

  B进口按到岸价格计算、出口按离岸价格计算

  C进口和出口都按离岸价格计算

  D进口和出口都按到岸价格计算

  ll国民经济统计中属于经济存量统计的是( )。

  A生产与使用统计

  B收入分配统计

  C对外经济与国际收支统计

  D国民资产负债统计

  12国民资产负债统计中的固定资产和存货都按照统一的( )进行估计。

  A购进价格

  B固定价格

  C不变价格

  D当期市场价格

  13张生户口登记地为安徽W县,今年春节后到北京市打工半年以上,后又转到上海市继续打工,到年末进行人口登记时,张生应统计为()。

  A安徽W县的常住人口

  B北京市的常住人口

  C上海市的常住人口

  D上海市的暂住人

  14某市2002年末16周岁以上人口580万人,其中丧失劳动能力的人员及被约束管制的人员23万人,在校学生35万人,从业人员477万人,失业人员18万人.则该市劳动力资源利用率为()。

  A 88.87%

  B 94.83%

  C 91.38%

  D 85.64%

  15统计分析的重要特征之一是( )。

  A经验方法与数字方法相结合

  B定量分析与经济分析相结合

  C定量分析与定性分析相结合

  D数理统计与实际经验相结合

  16统计分析的必要条件之一是( )。

  A取得系统完善的有关资料

  B掌握统计年鉴和各种普查资料

  C把握研究对象的内在规律

  D了解企业的生产经营状况

  17在( )中,选题往往标志着统计分析的开始。

  A综合分析

  B专题分析

  C宏观分析

  D微观分析

  18在一般情况下,建立统计分析指标体系应力求( )。

  A选择现成的统计指标

  B统计指标创新

  C指标的综合性

  D形成一个立体框架

  19将五名学生用1