【2023年4月·北京外国语大学辅导员】教师在教育教学活动中对学生各种表现,特别是对意外情况和偶发事件,能够及时作出灵敏的反应,并采取恰当措施和解决问题的特殊能力是指教师的( )。
【2023年4月·北京外国语大学辅导员】教师在教育教学活动中对学生各种表现,特别是对意外情况和偶发事件,能够及时作出灵敏的反应,并采取恰当措施和解决问题的特殊能力是指教师的( )。A、教学监控能力B、教学反思C、教学效能感D、教育机智【答案】D【解析】根据题干中的描述,教师需要能够及时作出灵敏的反应,并采取恰当措施和解决
【2023年4月·北京外国语大学辅导员】教师在教育教学活动中对学生各种表现,特别是对意外情况和偶发事件,能够及时作出灵敏的反应,并采取恰当措施和解决问题的特殊能力是指教师的( )。
A、教学监控能力
B、教学反思
C、教学效能感
D、教育机智
【答案】D
【解析】根据题干中的描述,教师需要能够及时作出灵敏的反应,并采取恰当措施和解决问题。根据选项,A选项教学监控能力是指教师对教学过程的监控和管理能力,与题干描述的特殊能力不符;B选项教学反思是指教师对自己的教学进行反思和总结的能力,也与题干描述的特殊能力不符;C选项教学效能感是指教师对自己的教学效果和成就感的评价,也与题干描述的特殊能力不符。而D选项教育机智是指教师在教育教学活动中能够灵活应对各种情况,包括意外情况和偶发事件,能够及时作出反应并解决问题,与题干描述的特殊能力相符。故选D。
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