【2023年4月·许昌学院辅导员】下列行为中属于恰当分配问题的是( )。
【2023年4月·许昌学院辅导员】下列行为中属于恰当分配问题的是( )。A、倾向于把问题分配给前面和中间的学生B、教师把问题多分配给成绩好的同学C、教师倾向于把问题分配给自愿举手的学生D、把较简单的问题分配给成绩差的学生【答案】D【解析】恰当分配问题是指在教学过程中,教师将问题合理地分配给学生,以促进学生的学习和发展。根
【2023年4月·许昌学院辅导员】下列行为中属于恰当分配问题的是( )。
A、倾向于把问题分配给前面和中间的学生
B、教师把问题多分配给成绩好的同学
C、教师倾向于把问题分配给自愿举手的学生
D、把较简单的问题分配给成绩差的学生
【答案】D
【解析】恰当分配问题是指在教学过程中,教师将问题合理地分配给学生,以促进学生的学习和发展。根据选项,我们来分析每个选项是否属于恰当分配问题。A项倾向于把问题分配给前面和中间的学生:这种做法没有明确的依据,只是将问题分配给前面和中间的学生,并没有考虑学生的能力和学习需求,因此不属于恰当分配问题。B项教师把问题多分配给成绩好的同学:这种做法偏向于成绩好的学生,没有给予成绩差的学生机会,不符合恰当分配问题的原则。C项教师倾向于把问题分配给自愿举手的学生:这种做法可以鼓励学生积极参与,但并没有考虑学生的能力和学习需求,因此不属于恰当分配问题。D项把较简单的问题分配给成绩差的学生:这种做法考虑到了学生的能力和学习需求,将较简单的问题分配给成绩差的学生,有利于提高他们的学习积极性和自信心,属于恰当分配问题。故选D。
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