【2023年1月·湖南生物机电职业技术学院辅导员】对于具备一定智商的大学生来讲,学习兴趣、学习动机、情绪、态度、意志、个性等对学习更具有影响力,这是( )对学习起到的动力、强化、调节等方面的作用。
【2023年1月·湖南生物机电职业技术学院辅导员】对于具备一定智商的大学生来讲,学习兴趣、学习动机、情绪、态度、意志、个性等对学习更具有影响力,这是( )对学习起到的动力、强化、调节等方面的作用。A、智力因素B、主观因素C、客观因素D、非智力因素【答案】D【解析】影响学习的因素选项中智力因素、客观因素都是比较客观的因素,
【2023年1月·湖南生物机电职业技术学院辅导员】对于具备一定智商的大学生来讲,学习兴趣、学习动机、情绪、态度、意志、个性等对学习更具有影响力,这是( )对学习起到的动力、强化、调节等方面的作用。
A、智力因素
B、主观因素
C、客观因素
D、非智力因素
【答案】D
【解析】影响学习的因素选项中智力因素、客观因素都是比较客观的因素,而主观因素和非智力因素则更多地涉及到个人的主观感受和心理状态。根据题干中提到的“学习兴趣、学习动机、情绪、态度、意志、个性等”,可以判断这些因素更多地属于非智力因素,因此答案为D。同时,题干中也提到了这些因素对学习起到的“动力、强化、调节等方面的作用”,这也是非智力因素对学习的影响表现出来的方面。故选D。
很赞哦! ()