【2023年12月·中国医科大学辅导员】强调在学习活动中，采取各种外部手段（如奖赏、赞扬、评分、等级、竞赛等）激发学生的学习动机，这属于动机的（ ）理论。

【2023年12月·中国医科大学辅导员】强调在学习活动中，采取各种外部手段（如奖赏、赞扬、评分、等级、竞赛等）激发学生的学习动机，这属于动机的（ ）理论。A、归因B、成就动机C、需要层次D、强化【答案】D【解析】A选项是归因理论，B选项是成就动机，C选项是需要层次，D选项是强化。根据题目描述，采取各种外部手段激发学生的学习动