【2023年8月·辽宁广告职业学院辅导员】对教师道德行为善恶的说法错误的是（ ）。

A、教师道德行为的善行的结果包括了绝对的善和相对的善

B、只要能出色地完成教学任务，无论条件如何都具有相同水平的善

C、对教师道德行为的善恶价值的进行定性和定量的分析，可以使评价教师行为的道德价值有着重要意义

D、恶行的价值量大小可以划分出不同的等级

【答案】B

【解析】A选项说教师道德行为的善行的结果包括了绝对的善和相对的善。这是正确的说法，教师的善行可以从绝对的道德标准和相对的情境中来评判。B选项说只要能出色地完成教学任务，无论条件如何都具有相同水平的善。这是错误的说法，教师的道德行为不仅仅是完成教学任务，还包括对学生的关心、尊重和引导等方面。C选项说对教师道德行为的善恶价值的进行定性和定量的分析，可以使评价教师行为的道德价值有着重要意义。这是正确的说法，对教师的道德行为进行定性和定量的分析可以帮助评价教师的道德价值。D选项说恶行的价值量大小可以划分出不同的等级。这是正确的说法，恶行的严重程度可以划分为不同的等级。故选B。