【2023年8月·石家庄医学高等专科学校辅导员】在识记“女孩”、“小鸟”、“森林”、“唱歌”4个词时,可用自然语言把这些离散的词重新组织为“一个女孩在森林里听小鸟唱歌”,这样便于记忆。这一事例中,运用了( )。
【2023年8月·石家庄医学高等专科学校辅导员】在识记“女孩”、“小鸟”、“森林”、“唱歌”4个词时,可用自然语言把这些离散的词重新组织为“一个女孩在森林里听小鸟唱歌”,这样便于记忆。这一事例中,运用了( )。A、视觉编码B、语音听觉编码C、语义编码D、语言中介编码【答案
【2023年8月·石家庄医学高等专科学校辅导员】在识记“女孩”、“小鸟”、“森林”、“唱歌”4个词时,可用自然语言把这些离散的词重新组织为“一个女孩在森林里听小鸟唱歌”,这样便于记忆。这一事例中,运用了( )。
A、视觉编码
B、语音听觉编码
C、语义编码
D、语言中介编码
【答案】D
【解析】语言中介编码是借助长时记忆中储存的语言的某些特点,如语义、发音、字形等,对当前输入的某些信息进行编码,使之成为可以贮存的东西。将“女孩”、“小鸟”、“森林”、“唱歌”4个词重新组织为“一个女孩在森林里听小鸟唱歌”来识记,是将无意义的词语变成有意义的句子来记忆。属于语言中介编码。故选D。
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