【2023年·中国地质大学(武汉)教师招聘】教师提问之后,学生虽然提供了正确答案,但提供的答案不够深入,或者不够详细,或者不够规范时,适宜的理答方式是( )。
【2023年·中国地质大学(武汉)教师招聘】教师提问之后,学生虽然提供了正确答案,但提供的答案不够深入,或者不够详细,或者不够规范时,适宜的理答方式是( )。
A、延伸
B、转引
C、探究
D、提示
【答案】C
【解析】适宜的理答方式是C项探究。当学生提供的答案不够深入、详细或规范时,教师可以选择探究的方式来引导学生进一
A、延伸
B、转引
C、探究
D、提示
【答案】C
【解析】适宜的理答方式是C项探究。当学生提供的答案不够深入、详细或规范时,教师可以选择探究的方式来引导学生进一
【2023年·中国地质大学(武汉)教师招聘】教师提问之后,学生虽然提供了正确答案,但提供的答案不够深入,或者不够详细,或者不够规范时,适宜的理答方式是( )。
A、延伸
B、转引
C、探究
D、提示
【答案】C
【解析】适宜的理答方式是C项探究。当学生提供的答案不够深入、详细或规范时,教师可以选择探究的方式来引导学生进一步思考和探索。通过提出更多的问题或引导学生进行更深入的分析,教师可以帮助学生更好地理解问题,并提供更全面的答案。这种方式可以激发学生的思维,培养他们的探究能力和批判性思维。因此,选项C是适宜的理答方式。故选C。
A、延伸
B、转引
C、探究
D、提示
【答案】C
【解析】适宜的理答方式是C项探究。当学生提供的答案不够深入、详细或规范时,教师可以选择探究的方式来引导学生进一步思考和探索。通过提出更多的问题或引导学生进行更深入的分析,教师可以帮助学生更好地理解问题,并提供更全面的答案。这种方式可以激发学生的思维,培养他们的探究能力和批判性思维。因此,选项C是适宜的理答方式。故选C。
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