【2022年·江西传媒职业学院教师招聘】高校培养目标的评价作用包括（ ）。

【2022年·江西传媒职业学院教师招聘】高校培养目标的评价作用包括（     ）。
A、高校培养目标对教育活动起着支配、调节和控制作用
B、高校培养目标对教育的发展方向和人的发展方向起着一种制约作用
C、高校培养目标是评价教师教学质量的价值标准
D、高校培养目标是衡量和评价高等教育实施效果的根本依据和标准
【答案】CD
【解析】高校培养目标的评价作用包括：A项高校培养目标对教育活动起着支配、调节和控制作用。高校培养目标是指高等教育机构为学生制定的培养目标，它对教育活动起着指导和控制的作用，确保教育活动能够达到预期的目标。B项高校培养目标对教育的发展方向和人的发展方向起着一种制约作用。高校培养目标反映了社会对人才的需求和对人的发展方向的要求，它对教育的发展方向和人的发展方向起着一种制约作用，使教育更加符合社会的需求。C项高校培养目标是评价教师教学质量的价值标准。高校培养目标是衡量教师教学质量的重要标准之一，教师的教学质量应该符合高校培养目标的要求。D项高校培养目标是衡量和评价高等教育实施效果的根本依据和标准。高校培养目标是高等教育实施效果的衡量和评价的基础，通过对高校培养目标的达成情况进行评价，可以判断高等教育的实施效果是否达到预期。综上所述，高校培养目标的评价作用包括对教育活动的支配、调节和控制作用（A），对教育的发展方向和人的发展方向的制约作用（B），作为评价教师教学质量的价值标准（C），以及衡量和评价高等教育实施效果的根本依据和标准（D）。故选CD。