【2022年·湖南水利水电职业技术学院教师招聘】下列有关动机和效果作为教师道德评价依据的观点错误的是( )。
【2022年·湖南水利水电职业技术学院教师招聘】下列有关动机和效果作为教师道德评价依据的观点错误的是( )。
A、教师行为是动机激发的结果,动机的内容决定了行为的性质
B、进行教师道德评价时,更需要关注动机
C、当动机和效果不一致时,需要采取具体的方法来确定教师道德行为评价标准
D、要考虑行为的效果,而且要更加重视检验
A、教师行为是动机激发的结果,动机的内容决定了行为的性质
B、进行教师道德评价时,更需要关注动机
C、当动机和效果不一致时,需要采取具体的方法来确定教师道德行为评价标准
D、要考虑行为的效果,而且要更加重视检验
【2022年·湖南水利水电职业技术学院教师招聘】下列有关动机和效果作为教师道德评价依据的观点错误的是( )。
A、教师行为是动机激发的结果,动机的内容决定了行为的性质
B、进行教师道德评价时,更需要关注动机
C、当动机和效果不一致时,需要采取具体的方法来确定教师道德行为评价标准
D、要考虑行为的效果,而且要更加重视检验教师教育实践及其取得的效果
【答案】B
【解析】A选项是正确的观点,教师行为是动机激发的结果,动机的内容决定了行为的性质。B选项是错误的观点,进行教师道德评价时,更需要关注动机。实际上,在教师道德评价中,不仅需要关注动机,还需要关注行为的效果。C选项是正确的观点,当动机和效果不一致时,需要采取具体的方法来确定教师道德行为评价标准。D选项是正确的观点,要考虑行为的效果,而且要更加重视检验教师教育实践及其取得的效果。故选B。
A、教师行为是动机激发的结果,动机的内容决定了行为的性质
B、进行教师道德评价时,更需要关注动机
C、当动机和效果不一致时,需要采取具体的方法来确定教师道德行为评价标准
D、要考虑行为的效果,而且要更加重视检验教师教育实践及其取得的效果
【答案】B
【解析】A选项是正确的观点,教师行为是动机激发的结果,动机的内容决定了行为的性质。B选项是错误的观点,进行教师道德评价时,更需要关注动机。实际上,在教师道德评价中,不仅需要关注动机,还需要关注行为的效果。C选项是正确的观点,当动机和效果不一致时,需要采取具体的方法来确定教师道德行为评价标准。D选项是正确的观点,要考虑行为的效果,而且要更加重视检验教师教育实践及其取得的效果。故选B。
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