【2023年5月·山西省岚县幼儿园教师】3岁的天天看到皮球从积木上滚下来就说：“它不乖。”这反映了天天的认识（ ）。
【2023年5月·山西省岚县幼儿园教师】3岁的天天看到皮球从积木上滚下来就说：“它不乖。”这反映了天天的认识（ ）。A、受自我中心的影响B、带有模仿性，缺乏有意性C、处于不分化的混沌状态D、初步理解科学现象中比较内在的隐蔽的因果关系【答案】A【解析】三岁的儿童思维具有自我中心的特点，对物体的思维具有拟人化的特点
【2023年5月·山西省岚县幼儿园教师】3岁的天天看到皮球从积木上滚下来就说：“它不乖。”这反映了天天的认识（ ）。
A、受自我中心的影响
B、带有模仿性，缺乏有意性
C、处于不分化的混沌状态
D、初步理解科学现象中比较内在的隐蔽的因果关系
【答案】A
【解析】三岁的儿童思维具有自我中心的特点，对物体的思维具有拟人化的特点。幼儿不能很好地区分主客体，常常认为万物是和自己一样的，都有灵，有生命。幼儿说话、绘画、讲故事会把非生命的东西也看成是活物，太阳公公、云彩姐姐、石头小弟、桌子大臣、皮球宝宝等等，在他们看来，整个世界就是一个童话王国。这就是幼儿的“泛灵论”思维，与自我中心化有深刻的联系。故选A。
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