【河南·教师招聘】（ ）是激励教师实现职业道德目标的动力。

A、职业正义感

B、职业义务感

C、职业荣誉感

D、职业责任感

【答案】D

【解析】职业责任感：教师在职业道德活动中形成的对他人或社会应负责任的内心体验和道德情感。它既是职业道德行为的出发点，又是激励教师实现某种职业道德目标的动力。D项正确。A项：职业正义感：一种最基本、最高尚的道德情感。它要求教师以公正平等的态度来处理人与人、人与社会之间的职业道德关系。与题干不符，排除。A项：职业义务感：教师在履行自己职业责任的过程中产生的一种使命感。它是社会道德义务在人们职业活动中的体现，是劳动者对本职工作、他人和社会所承担的道德上的使命和义务。与题干不符，排除。C项：职业荣誉感：教师自觉承担职业道德责任、履行职业道德义务之后，对社会因此而给予的肯定评价和褒奖赞扬所产生的喜悦和自豪等情感体验。与题干不符，排除。故选D。