【河南·教师招聘】“教,上所施,下所效也;育,养子使作善也”,把“教育”作此解释的是( )。
【河南·教师招聘】“教,上所施,下所效也;育,养子使作善也”,把“教育”作此解释的是( )。A、许慎B、孔子C、朱熹D、韩愈【答案】A【解析】“教,上所施,下所效;育,养子使作善也”中的“教”,就是上面做示范,下面来模仿;“育”,就是培养后代让他多做好事。语出东汉许
【河南·教师招聘】“教,上所施,下所效也;育,养子使作善也”,把“教育”作此解释的是( )。
A、许慎
B、孔子
C、朱熹
D、韩愈
【答案】A
【解析】“教,上所施,下所效;育,养子使作善也”中的“教”,就是上面做示范,下面来模仿;“育”,就是培养后代让他多做好事。语出东汉许慎《说文解字》。A项正确。B项:孔子是儒家学派的创始人,孔子的教育思想主要记录在论语里面。与题干不符,排除。C项:朱熹是宋代的教育家、思想家,儒学的集大成者,他的著作《四书章句集注》被称为是钦定的教科书和科举考试的标准。与题干不符,排除。D项:韩愈著有《师说》,提到师者,传道授业解惑者也。与题干不符,排除。故选A。
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