【2024年2月·黑龙江省五常市教师招聘】是否具备（ ）是衡量教师职业道德素质高低的重要标志。

A、坚定的职业道德信念

B、坚强的职业道德意志

C、真诚的职业道德情感

D、良好的职业道德行为

【答案】B

【解析】教师职业道德修养包括以下内容：①树立远大的职业理想；②掌握正确的职业道德知识；③陶冶真诚的职业道德情感；④磨炼坚强的职业道德意志；⑤确立坚定的职业道德信念；⑥养成良好的职业道德行为习惯。其中，职业道德意志是人们在履行职业道德责任和义务的过程中，所表现出来的克服困难和障碍的能力和毅力。是否具备坚强的职业道德意志是衡量教师职业道德素质高低的重要标志。B项正确。A项：职业道德信念是人们对职业道德理想和职业道德规则现实性、正义性的深刻而有根据的笃信，以及由此而产生的对自己履行的职业责任和义务的真诚信奉。它是正确的职业道德知识、真诚的职业道德情感和坚毅的职业道德意志的“合金”，也是形成职业道德行为的强大动力和精神支柱。与题干不符，排除。C项：职业道德情感是指人们对现实生活中职业道德关系和职业道德行为的好恶情绪，如人们通对高尚的职业活动产生敬仰和尊重之情，对违反职业道德的行为产生愤恨和憎恶之情等。教师只有培养起真诚的职业道德情感，才会真正从内心热爱自己所从事的职业，潜心钻研业务，尽职责地做好本职工作。与题干不符，排除。D项：职业道德行为是指人们在一定的职业道德知识、情感、意志、信念的支配下所采取的自觉活动。其最大特点是自觉性和习惯性。与题干不符，排除。故选B。