【2023年6月·四川省彭州市教师招聘】教师在讲“鸟是有羽毛的动物”的概念时，列举会飞的蝙蝠、蝴蝶、蜜蜂等动物来帮助学生理解鸟的本质特征。这种教学运用了（ ）的教学法。
【2023年6月·四川省彭州市教师招聘】教师在讲“鸟是有羽毛的动物”的概念时，列举会飞的蝙蝠、蝴蝶、蜜蜂等动物来帮助学生理解鸟的本质特征。这种教学运用了（ ）的教学法。A、变化B、改变C、变式D、突出【答案】C【解析】变式是指，概念的正例在无关特征方面的具体变化，也就是通过保持概念的关键特征而变化那些非关键特征
【2023年6月·四川省彭州市教师招聘】教师在讲“鸟是有羽毛的动物”的概念时，列举会飞的蝙蝠、蝴蝶、蜜蜂等动物来帮助学生理解鸟的本质特征。这种教学运用了（ ）的教学法。
A、变化
B、改变
C、变式
D、突出
【答案】C
【解析】变式是指，概念的正例在无关特征方面的具体变化，也就是通过保持概念的关键特征而变化那些非关键特征，从而构成的表现形式不同的例证。题干中，教师在讲“鸟是有羽毛的动物”的概念时，列举会飞的蝙蝠、蝴蝶、蜜蜂等动物，这是在变换是否会飞这个非本质特征，从而突出有羽毛这个本质特征，采用了变式。C项正确。A、B、D三项：均为干扰项。与题干不符，排除。故选C。
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