【2024年3月·湖北省武穴市教师选调】中小学课外创新活动中,教师鼓励学生围绕一个问题想不同的好点子,这是在发展学生思维的( )。
【2024年3月·湖北省武穴市教师选调】中小学课外创新活动中,教师鼓励学生围绕一个问题想不同的好点子,这是在发展学生思维的( )。A、形象性B、变通性C、独创性D、操作性【答案】BC【解析】人们倾向于用发散思维的特征来代表创造性的主要特征:变通性即灵活性,指个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变、触类旁通
【2024年3月·湖北省武穴市教师选调】中小学课外创新活动中,教师鼓励学生围绕一个问题想不同的好点子,这是在发展学生思维的( )。
A、形象性
B、变通性
C、独创性
D、操作性
【答案】BC
【解析】人们倾向于用发散思维的特征来代表创造性的主要特征:变通性即灵活性,指个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变、触类旁通。对同一问题所想出不同类型答案越多者,变通性越高。独创性指个人面对问题情境时,能独具慧心,想出不同寻常的、超越自己也超越前辈的意见,具有新奇性。对同一问题所提意见越新奇独特者,其独创性越高。B、C两项正确。A、D项:均为干扰项。与题干不符,排除。故选BC。
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