【2023年3月·贵州省黔西南布依族苗族自治州教师招聘】教学中学生的认识既是目的，也是手段，认识是发展，认识中追求与实现着学生的知、情、意、行的协调发展与完全人格的养成。这是指教学过程中学生认识的（ ）。
【2023年3月·贵州省黔西南布依族苗族自治州教师招聘】教学中学生的认识既是目的，也是手段，认识是发展，认识中追求与实现着学生的知、情、意、行的协调发展与完全人格的养成。这是指教学过程中学生认识的（ ）。A、教育性B、交往性C、间接性D、领导性【答案】A【解析】教学始终具有教育性，学生在教学中进行的学习和交往，是生活中认
【2023年3月·贵州省黔西南布依族苗族自治州教师招聘】教学中学生的认识既是目的，也是手段，认识是发展，认识中追求与实现着学生的知、情、意、行的协调发展与完全人格的养成。这是指教学过程中学生认识的（ ）。
A、教育性
B、交往性
C、间接性
D、领导性
【答案】A
【解析】教学始终具有教育性，学生在教学中进行的学习和交往，是生活中认识世界和进行社会交往的组成部分。在掌握自然科学、社会科学知识和联系实际中，将提高自己的道德修养和审美情趣。在班级的集体活动中，将依据一定的规范和要求来调节自己的思想和行为。故选A。
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