【2023年3月·贵州省六枝特区教师选调】提出“一两的遗传胜过一吨的教育”,把人的发展过程完全归结为生物学上的成熟,片面夸大遗传的作用,而且认为教育和后天的其他影响对于人的发展无足轻重的观点的学者是( )。
【2023年3月·贵州省六枝特区教师选调】提出“一两的遗传胜过一吨的教育”,把人的发展过程完全归结为生物学上的成熟,片面夸大遗传的作用,而且认为教育和后天的其他影响对于人的发展无足轻重的观点的学者是( )。A、霍尔B、朱熹C、高尔顿D、老子【答案】A【解析】内发论强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要,
【2023年3月·贵州省六枝特区教师选调】提出“一两的遗传胜过一吨的教育”,把人的发展过程完全归结为生物学上的成熟,片面夸大遗传的作用,而且认为教育和后天的其他影响对于人的发展无足轻重的观点的学者是( )。
A、霍尔
B、朱熹
C、高尔顿
D、老子
【答案】A
【解析】内发论强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要,身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。内发论强调遗传在人的发展中的决定作用。教育所起作用只是为人的发展创造条件,但不能改变和决定人的发展。代表人物霍尔提出“一两的遗传胜过一吨的教育”。故选A。
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