【2023年2月·湖北省监利县教师招聘】张教师为了让学生议论物体“热胀冷缩”的性质,他不仅用固体物质做实验,还用液体和气体物质做实验。张老师采用的教学方法是( )。
【2023年2月·湖北省监利县教师招聘】张教师为了让学生议论物体“热胀冷缩”的性质,他不仅用固体物质做实验,还用液体和气体物质做实验。张老师采用的教学方法是( )。A、比较B、正例的运用C、反例的运用D、变式【答案】D【解析】变式是指改变事物的非本质特征,突出其本质特征,物体“热胀冷缩”的性质与物体的
【2023年2月·湖北省监利县教师招聘】张教师为了让学生议论物体“热胀冷缩”的性质,他不仅用固体物质做实验,还用液体和气体物质做实验。张老师采用的教学方法是( )。
A、比较
B、正例的运用
C、反例的运用
D、变式
【答案】D
【解析】变式是指改变事物的非本质特征,突出其本质特征,物体“热胀冷缩”的性质与物体的形态无关,故通过改变形态来看热胀冷缩是改变非本质特征。故选D。
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