【2023年11月·贵州省石阡县教师招聘】美国社会心理学家班杜拉认为，自我效能感是“人们对自身能否利用所拥有的技能去完成某项工作行为的自信程度”。自我效能感的培养是教师对学生心理教育的重要内容。以下提高学生自我效能感的方式不包括（ ）。
【2023年11月·贵州省石阡县教师招聘】美国社会心理学家班杜拉认为，自我效能感是“人们对自身能否利用所拥有的技能去完成某项工作行为的自信程度”。自我效能感的培养是教师对学生心理教育的重要内容。以下提高学生自我效能感的方式不包括（ ）。A、小步子教学，帮助学生逐步积累成功经验B、树立榜样，引导学生学习榜样的良
【2023年11月·贵州省石阡县教师招聘】美国社会心理学家班杜拉认为，自我效能感是“人们对自身能否利用所拥有的技能去完成某项工作行为的自信程度”。自我效能感的培养是教师对学生心理教育的重要内容。以下提高学生自我效能感的方式不包括（ ）。
A、小步子教学，帮助学生逐步积累成功经验
B、树立榜样，引导学生学习榜样的良好行为
C、提供展现学生个人能力的机会，增加学生自信心
D、营造紧张氛围，让学生处于高度竞争性学习环境
【答案】D
【解析】自我效能感指个体对自已是否有能力来完成某一行为的推测和判断。提高学生自我效能感的方式有：让学生经常体验成功，树立学习榜样，设立短期、具体而富有挑战性的目标，创造宽松、和谐的教学环境，培养学生进行积极的自我强化等。D项不属于提高学生自我效能感的方式。与题干相符，当选。A、B、C三项：均属于提高学生自我效能感的方式。与题干不符，排除。故选D。
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