【2023年11月·甘肃省金昌市教师选调】布鲁纳认为学习者不是被动地接受知识,而是主动地获取知识,并通过把新获得的知识和已有的认知结构联系起来,积极地建构其知识体系。他提到的学习过程有( )。
【2023年11月·甘肃省金昌市教师选调】布鲁纳认为学习者不是被动地接受知识,而是主动地获取知识,并通过把新获得的知识和已有的认知结构联系起来,积极地建构其知识体系。他提到的学习过程有( )。A、动机B、获得C、评价D、转化【答案】BCD【解析】布鲁纳认为,学习的本质不是被动地形成刺激—反应的联结,而是主动的形成认知结
【2023年11月·甘肃省金昌市教师选调】布鲁纳认为学习者不是被动地接受知识,而是主动地获取知识,并通过把新获得的知识和已有的认知结构联系起来,积极地建构其知识体系。他提到的学习过程有( )。
A、动机
B、获得
C、评价
D、转化
【答案】BCD
【解析】布鲁纳认为,学习的本质不是被动地形成刺激—反应的联结,而是主动的形成认知结构。他将学习分为获得、转化和评价三个过程。故选BCD。
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