【2024年2月·甘肃省民乐县教师选调】某生家长建议将教室座位分为不同区域，学生按照成绩高低分别坐在不同的区域，以方便教师的教学。对此，班主任的正确选择及理由是（ ）。

A、采纳，合理利用了资源，避免学习差的学生浪费资源

B、采纳，学习优秀者就应该享有更有利的资源，利于培养人才

C、不采纳，不区分有利于同学之间和睦相处，增强班级凝聚力

D、不采纳，每个学生享有教育资源机会均等，非特别群体专有

【答案】D

【解析】教育机会均等是教育公平、教育民主化的核心，是“教育平等”内涵的深化和扩展。教育机会均等包括三个阶段：受教育起点的机会均等、受教育过程的机会均等和受教育结果的机会均等。题干中家长建议把学生按照成绩分为不同区域，这种做法有违教育过程中的均等，将会使学生在受教育过程中享有的教育机会失去公平性。故班主任不应采纳该建议。故D项正确。A、B项：该选择是错误，与题干不符，故排除。C项：理由错误，该理由不符合题干中所体现的教育机会不均等的问题，与题干不符，故排除。故选D。