【2023年12月·甘肃省夏河县教师招聘】教学过程中学生认识过程的特殊性是指（ ）。

A、间接性、引导性、教育性

B、直接性、功利性、教育性

C、间接性、审美性、实用性

D、引导性、教育性、单向性

【答案】A

【解析】教学过程的特殊认识说认为，教学过程本质上是一种特殊的认识过程，表现在以下几方面：①间接性，主要以掌握人类长期积累起来的科学文化知识为中介，间接地认识世界；②引导性，需要在富有知识的教师的引导下进行，而不能独立完成；③简捷性，走的是一条认识的捷径，是一种科学文化知识的再生产；④教育性，教学中既要传授知识，同时也要对学生的品德进行培养，促进学生知、情、意、行全面发展。A项正确。B、C、D三项：均为干扰项。与题干不符，排除。故选A。