【2023年1月·甘肃省庄浪县教师招聘】教师应对学生现有的各方面情况、特点、原因等进行了解、分析、判断。这指的是教师的( )角色。
【2023年1月·甘肃省庄浪县教师招聘】教师应对学生现有的各方面情况、特点、原因等进行了解、分析、判断。这指的是教师的( )角色。A、诊断者B、指导者C、评价者D、研究者【答案】A【解析】教师的角色有很多,如学者和学习者角色;知识传授者角色;管理者角色;示范者角色;朋友角色;研究者角色、指导者等等。在研究者的角色中,包括
【2023年1月·甘肃省庄浪县教师招聘】教师应对学生现有的各方面情况、特点、原因等进行了解、分析、判断。这指的是教师的( )角色。
A、诊断者
B、指导者
C、评价者
D、研究者
【答案】A
【解析】教师的角色有很多,如学者和学习者角色;知识传授者角色;管理者角色;示范者角色;朋友角色;研究者角色、指导者等等。在研究者的角色中,包括教师应对学生现有的各方面情況、特点、原因等进行了解、分析、判断,以便因材施教,即教师的诊断者角色。A选项入选。BCD选项:也属于教师的角色,但与题干不符,排除。综上,诊断者的角色属于研究者之内,所以诊断者的这一选项更佳,如果没有诊断者这个选项则可以选硏究者的角色。故选A。
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