【2024年1月·甘肃省肃北蒙古族自治县教师招聘】在德育工作中,教师要善于依靠、发扬学生自身的积极因素,调动学生自我教育的积极性,克服消极因素,实现品德内部矛盾的转化。这说明德育工作要遵循( )。
【2024年1月·甘肃省肃北蒙古族自治县教师招聘】在德育工作中,教师要善于依靠、发扬学生自身的积极因素,调动学生自我教育的积极性,克服消极因素,实现品德内部矛盾的转化。这说明德育工作要遵循( )。A、疏导原则B、尊重学生与严格要求学生相结合原则C、教育影响的一致性和连贯性原则D、长善救失原则【答案】D【解析】长善救失原则
【2024年1月·甘肃省肃北蒙古族自治县教师招聘】在德育工作中,教师要善于依靠、发扬学生自身的积极因素,调动学生自我教育的积极性,克服消极因素,实现品德内部矛盾的转化。这说明德育工作要遵循( )。
A、疏导原则
B、尊重学生与严格要求学生相结合原则
C、教育影响的一致性和连贯性原则
D、长善救失原则
【答案】D
【解析】长善救失原则是指在德育工作中,教育者要善于依靠和发扬学生自身的积极因素,调动学生自我教育的积极性,克服消极因素,实现品德发展内部矛盾的转化,称为依靠积极因素,克服消极因素的原则。D项正确。A项:疏导原则是指进行德育要循循善诱、以理服人,从提高学生的认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。与题干不符,排除。B项:尊重学生与严格要求学生相结合的原则是指进行德育要把对学生的思想和行为的严格要求与对他们个人的尊重和信赖结合起来,使教育者对学生的影响与要求易于转化为学生的品德。与题干不符,排除。C项:教育影响的一致性与连贯性原则是指进行德育应当有目的、有计划地把来自各方面的对学生的教育影响加以组织、调节、整合,使其互相配合、协调一致、前后连贯地进行,以保障学生的品德能按教育目的的要求发展。与题干不符,排除。故选D。
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