【2023年7月·广西壮族自治区金秀瑶族自治县教师招聘】课程的文本一般表现为( )。
【2023年7月·广西壮族自治区金秀瑶族自治县教师招聘】课程的文本一般表现为( )。A、课程计划、课程标准、教科书B、课程计划、课程目标、课程实践C、课程目标、课程实施、课程评价D、课程主题、课程任务、课程标准【答案】A【解析】课程内容的文本表现形式包括课程计划、课程标准、教材三个层次。(1)课程计划是根据教育目的和不同
【2023年7月·广西壮族自治区金秀瑶族自治县教师招聘】课程的文本一般表现为( )。
A、课程计划、课程标准、教科书
B、课程计划、课程目标、课程实践
C、课程目标、课程实施、课程评价
D、课程主题、课程任务、课程标准
【答案】A
【解析】课程内容的文本表现形式包括课程计划、课程标准、教材三个层次。(1)课程计划是根据教育目的和不同类型学校的教育任务,由国家教育主管部门制定的有关教学和教育工作的指导性文件。课程计划是课程设置的整体规划,对学校的教学、生产劳动、课外活动等做出全面安排。(2)课程标准是课程计划的具体化,是课程计划中每门学科以纲要的形式编定的、有关学科教学内容的指导性文件。它规定了学科的教学目的和任务,知识的范围、深度和结构,教学进度,以及有关教学法的基本要求。(3)教材是教师和学生据以进行教学活动的材料,包括教科书、讲义、讲授提纲、参考书、活动指导书以及各种视听材料。其中,教科书和讲义是教材的主体部分,故人们常把教科书与讲义简称为教材。故选A。
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