《普通学校特殊教育资源教室建设指南》题库(答案+解析)

资料简介

《普通学校特殊教育资源教室建设指南》题库(答案+解析)

 

一、单选题

1． 《普通学校特殊教育资源教室建设指南》规定，资源教室与普通教室的关系是（     ）。

A、相互独立，没有联系

B、资源教室是普通教室的补充和支持

C、普通教室从属于资源教室

D、资源教室取代普通教室

【答案】B

【解析】《普通学校特殊教育资源教室建设指南》规定，资源教室是为普通教室中的特殊学生提供补充和支持的，二者相互联系，不是相互独立、没有联系的，也不存在普通教室从属于资源教室或资源教室取代普通教室的情况。故选B。

2． 《普通学校特殊教育资源教室建设指南》规定，资源教室的空间布局应（     ）。

A、紧凑，以容纳更多设备

B、随意摆放设备，不考虑空间利用

C、模仿普通教室的布局

D、宽敞、舒适，便于学生活动

【答案】D

【解析】《普通学校特殊教育资源教室建设指南》规定，资源教室的空间布局要宽敞、舒适，便于学生活动，不能过于紧凑，也不能随意摆放设备，更不能完全模仿普通教室布局。故选D。

3． 《普通学校特殊教育资源教室建设指南》规定，资源教室在为特殊学生提供服务时，应（     ）。

A、只关注学生的学习成绩

B、忽视学生的情感需求

C、只进行康复训练，不进行文化教育

D、注重学生的全面发展，包括身心、社交等方面

【答案】D

【解析】《普通学校特殊教育资源教室建设指南》规定，资源教室要注重特殊学生的全面发展，包括身心、社交等方面，不能只关注学习成绩、忽视情感需求，也不能只进行康复训练而不进行文化教育。故选D。

4． 《普通学校特殊教育资源教室建设指南》规定，资源教室对特殊学生进行评估的目的不包括（     ）。

A、了解学生的特殊教育需求

B、为制定个别教育计划提供依据

C、给学生划分等级

D、监测学生的发展

【答案】C

【解析】《普通学校特殊教育资源教室建设指南》规定，资源教室对特殊学生进行评估是为了了解学生特殊教育需求、为制定个别教育计划提供依据以及监测学生发展，而不是给学生划分等级。故选C。

5． 《普通学校特殊教育资源教室建设指南》规定，资源教室应配备必要的康复训练设备，以下哪种设备不属于常见的康复训练设备？（     ）

A、触觉训练球

B、阅读架

C、平衡木

D、助行器

【答案】B

【解析】《普通学校特殊教育资源教室建设指南》规定，阅读架主要是用于辅助阅读，不属于康复训练设备。而触觉训练球、平衡木、助行器都常用于特殊儿童的康复训练。故选B。