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2023年全国省、市、县(区)事业单位小学音乐教师招聘考试《小学音乐教师面试问答及说课题》真题汇总及答案【小学】
1. 自己以为和同学相处不错,结果同学生日聚会除了没喊自己都叫了其他老师,作为老师你会怎么办?
2. 激励与批评都是一种教育手段,你倾向用那一种?
3. 你在上课时,发现有学生没带书,这时候你怎么办?
【答案】学生上课没带书,这种现象时有发生,遇到这种情况,我会做以下处理:
首先,我会稳定自己的情绪,让自己冷静下来。接着,我会以不影响学生上课为原则,处理学生没带书的情况。
为了不影响学生的上课进度,如果当时我的办公室有备用的书本,快速让班长去办公室取书给他暂时用。如果办公室没有教材,我会可以指派他同桌跟她分享同一本书。课后,我会询问该生为什么没有带书。如果是不小心忘记了,就提醒他以后上学整理书包时仔细一些。如果是书本丢失,可以推荐他和家长一起到某个书店补买。如果这种情况经常发生,我会跟该生家长沟通,让家长进行监督,每天晚上把书包整理好再休息。
为了防止此种情况再次发生,在以后的班会上也可以再次强调一下课前的准备,强调养成好的学习习惯。
4. 当在你上课时,一个学生在传纸条,你怎么办?
【答案】(1)用眼神暗示他,引起他的注意,让他聚精会神的听课。
(2)边讲课边走到他的课桌边,用手敲打他的书桌,提示他,让他聚精会神的听课。
(3)课后把他叫到办公室,给他讲清楚,传纸条的危害,让他今后注意上课认真听讲。
5. 学校组织学生给家长洗脚,你怎么看待这件事?
一方面,让孩子给父母洗脚能够培养学生的感恩意识。有相当一部分孩子,他们是家里的“皇帝公主”,是社会的“天之骄子”,因为被过分溺爱,认为父母为自己所做的一切都是理所当然的。给父母洗脚,是一种力所能及的微小回报,让孩子更能理解父母、孝敬父母、体会父母的辛酸与不易。除此之外,给父母洗脚,培养出来的是一颗谦卑、敬老的心。做的越多、越久,心态也就越发趋于平和,待人接物也变得随和起来。
另一方面,应避免流于形式。如果“给父母洗脚”并非发自内心,而不过是个必须完成的任务或作业,洗的时候也并没有心怀感恩,甚至不过是赶快洗完了事。这样“给父母洗脚”,其实不只是“愚孝”,而是“假孝”。孝心的回归,其实更需要发自内心,而不是徒具形式。
感恩是心意的体现,并不仅仅是在于是否给父母洗过脚,可以体现在生活中的点点滴滴,帮忙做家务,或是倒一杯水,给母亲洗手、洗衣、做饭,甚至仅仅给父母一个关爱的问候与眼神也可以。因此,学校教育中不仅要注重对孝顺、善良等品德的表面宣讲,更应该注重锻炼学子的实践能力,培养他们高尚的道德情操,将良好的道德观植入学生心中。
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