成公教育旗下网站-【考考公务员网】(www.kkgwy.com)更简洁易记!

考考公务员网

首页 > 招考信息 > 事业单位

事业单位

2014年安庆桐城市招聘事业单位公告

2014-06-07 21:40:56事业单位88 收藏
发布时间:2014年06月07日 BAIDU_CLB_fillSlot("75624");   根据省委组织部、省人力

  (3)幼儿园教师岗位(岗位代码2014044):分为公共课和专业课两门,合卷,满分为150分。其中公共课20分,专业课130分。公共课考试内容为《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》。专业课考试内容为:幼儿卫生学、幼儿教育学、幼儿心理学以及幼儿教育专业所学的音乐、美术、舞蹈等方面理论知识(幼儿卫生学、幼儿心理学、幼儿教育学占50分,音乐、美术、舞蹈理论知识占80分)。笔试成绩是将两门课总分除以1.5折算为百分制成绩。

  以上笔试科目均不指定教材。

  3、其他说明:根据有关文件精神,报考非定向招聘岗位的服务期满、考核合格的“服务基层项目”人员按规定兑现加分政策。上述人员于2014年6月23日下午(2:30——5:30),携带相关证明到桐城市人力资源和社会保障局2楼办公室申报加分事宜。大学生“村官”应提供由省级主管部门出具的服务证书原件和复印件;“特岗教师”应提供由省级教育主管部门出具的农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划教师服务证书原件和复印件;“三支一扶”人员应提供由全国“三支一扶”工作协调管理办公室监制、省级“三支一扶”工作协调管理机构出具的高校毕业生“三支一扶”服务证书原件和复印件;大学生服务西部志愿者应提供由共青团中央统一制作的服务证和大学生志愿服务西部计划鉴定表原件和复印件。对经审核符合加分条件的人员,由市人力资源和社会保障局在其网站向社会公示5天,公示无异议的,按规定程序将笔试成绩(百分制)增加2分。报考定向招聘“服务基层项目”的人员,不再实行加分政策。

  (三)资格复审

  1、根据岗位计划数按笔试成绩从高到低,招聘人数达到20人以上的幼儿园教师岗位(岗位代码2014044)按1:1.5的比例确定参加资格复审的人选,其他岗位按1:2比例确定参加资格复审的人选(最后一名如有数名考生笔试成绩相同的,一并进入资格复审)。

  为了确保新进人员基本素质,综合类和卫生类岗位(岗位代码2014001-2014031、2014033-2014043)笔试最终成绩(百分制含加分)必须达到60分及以上方有资格进入资格复审。

  岗位学历要求为硕士研究生及以上学历的岗位(代码2014032),不进行笔试,直接进入资格复审。

  2、在市事业单位公开招聘领导小组办公室统一组织下,各主管部门负责对面试人选进行资格复审。复审时,按照有关规定和要求,对报考人员的资格条件以及《考场座次表》和报名时提供的照片、信息等进行认真的比对核验。

  资格复审时间、地点另行通知。

  资格复审时,报考人员须提供以下证件、材料(均需原件和复印件):

  (1)属社会人员的,须提供本人有效居民身份证、学历(学位)证书、招聘岗位规定要求的相关教师资格证书(证件)等材料;在职人员须提供所在单位和主管部门同意报考的证明。

  (2)属全日制2014年应届毕业的人员,须提供本人有效居民身份证、学生证和所在学校盖章的毕业生就业推荐表等材料;属已修完教学计划规定全部课程、各科成绩合格、2014年毕业但尚未取得毕业证书的非全日制学历教育的人员,可凭学校或省、市负责自学考试、成人教育等工作的教育主管部门出具的该学历层次、毕业时间以及“2014年毕业,已修完教学计划规定全部课程,各科成绩合格,毕业证书待发”的书面证明和各科“成绩单”,及有关证件材料办理报考资格复审。报考幼儿园教师(岗位代码2014044 )岗位的应届毕业人员,还须提供学校教务部门出具的所学专业系幼师、学前教育专业的证明和教师资格认定机构出具的已取得相应教师资格的书面证明及相关材料。

  (3)属报考定向或非定向招聘的“服务基层项目”人员,须同时提供省级组织部门出具的大学生村官服务证书;省级教育主管部门出具的农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划教师服务证书;全国“三支一扶”工作协调管理办公室监制、省级“三支一扶”工作协调管理机构出具的高校毕业生“三支一扶”服务证书;共青团中央统一制作的服务证和大学生志愿服务西部计划鉴定表。

  凡与报考条件要求不符的,或不能提供规定证件材料的,或不在规定时间接受资格复审的,取消其参加面试资格。因取消资格等原因出现入围人选缺额的,按规定时间在同岗位笔试达线人员中依笔试最终成绩(含加分)从高分到低分等额递补并进行资格复审。

  通过资格复审人员即确定为面试对象,经网上公布后,由各招聘单位或主管部门负责通知面试人员到指定地点领取面试通知书。

  (四)面试

  1、面试内容:

  (1)综合类岗位和医疗卫生类岗位(2014001—2014043):面试采取结构化面试的方式进行,主要考察报考人员仪表仪态、逻辑思维、言语表达、综合素质、爱岗意识等,面试成绩,满分100分。

  (2)幼儿园教师岗位(岗位代码2014044):面试采取专业技能测试的方式进行,满分100分。内容包括:①30分钟命题绘画(30分);②5分钟指定曲目弹唱(40分);③3分钟自选舞蹈展示(30分)。着重考查应聘者的专业基本功、专业技能水平和综合素质。

  2、进入面试的考生按规定缴纳面试费用80元/人。

  3、面试时间和地点另行通知。

  4、若面试实到人数等于或少于岗位招聘计划时,考生面试分数必须达到该面试组当天的平均成绩方可确定为考察、体检人员。

  (五)合成成绩

  考试总成绩是将笔试最终成绩(含加分)与面试成绩6:4的比例合成,计算公式为:笔试最终成绩*0.6+面试成绩*0.4,分值均四舍五入保留两位小数。

  只进行面试的2014032岗位,面试成绩即为考试总成绩。

  (六)考察与体检

  1、人选确定

  根据考试总成绩和招聘计划数,分岗位从高分到低分等额确定考察体检人员。若入围最后一名出现并列分,按以下优先原则依次确定(递补程序如遇成绩并列情况参照此规定执行):

  (1)综合类岗位(岗位代码 2014001———2014030):总成绩相同的,笔试成绩高的优先;若笔试成绩相同的,笔试公共基础知识成绩高的优先;若笔试公共基础知识成绩相同的,学历高的优先。