邓小平理论和“三个代表”重要思想概论(1)

1、邓小平理论走向成熟，形成体系的显著标志是（ C ）

A、党的十二大   B、党的十三大   C、党的十四大和南巡讲话   D、党的十五大

2、邓小平理论是在（  D  ）

A、战争与革命成为时代主题的历史条件和国际背景下产生的

B、知识经济和科技革命迅速发展的历史条件和国际背景下产生的

C、结束冷战、争取和平的历史条件和国际背景下产生的

D、和平与发展成为时代主题的历史条件下产生的

3、邓小平理论的一个显著特征或特性是（ A ）

A、实践性  B、现实性   C、革命性  D、真理性

４、把邓论确立为指导思想并载入党章是（　C ）

Ａ、1987年党的十三大   B、1992年党的十四大

C、1997年党的十五大    D、2002年党的十六大

5、“三个代表”重要思想的本质是（ C   ）

A、保持党的先进性       B、扩大党的群众基础

C、立党为公，执政为民   D、巩固党的执政基础

6、“三个代表”重要思想形成的历史根据是科学地总结了（  A  ）

A、党成立以来的历史经验的总结  B、党的十一届三中全会以来的经验总结

C、党的十三届四中全会经验总结  D、党的十五大以来的经验总结

7、进入20世纪80年代后，邓小平指出，当今全球的战略问题是（ B  ）

A、美国与苏联的对抗问题     B、和平问题和发展问题

C、经济问题和科技问题       D、全球化和多极化问题

8、马克思主义基本原理与中国具体实际相结合所形成的第二大理论成果是(     )

A、毛泽东思想              B、邓小平理论

C、“三个代表”重要思想     D、中国特色社会主义理论

9、“三个代表”重要思想最早提出的时间是(      )

A、1989年6月            B、2000年2月    

C、2001 年7月            D、2002年 11月

10、党的十六大报告指出:贯彻“三个代表”重要思想的关键是(  A  )

A、坚持与时俱进          B、保持党的先进性

C、坚持执政为民          D、坚持立党为公

11、党的十六大报告指出:贯彻“三个代表”重要思想的本质是(  C  )

A、坚持与时俱进          B、保持党的先进性

C、坚持执政为民          D、坚持立党为公

12、党的十六大报告指出:贯彻“三个代表”重要思想的核心是(  B  )

A、坚持与时俱进          B、保持党的先进性

C、坚持执政为民          D、坚持立党为公

13、“三个代表”重要思想形成的时代背景是(  A  )

A、当今国际局势的深刻变化B、当今国内局势的深刻变化

C、新时期党内形势的新变化D、冷战结束后时代主题的新变化

14、“三个代表”重要思想形成的现实依据是(  A   )

A、党的建设面临的新形势新任务B、现代化建设面临的新形势新任务

C、祖国统一面临的新形势新任务   D、中国特色社会主义发展面临的新形势新任务

15、“三个代表”重要思想形成的实践基础是(  D   )

A、广大人民群众的伟大实践    B、当今世界各国现代化的实践

C、中国革命的伟大实践        D、党和人民建设中国特色社会主义是伟大探索

16、邓小平理论产生的理论基础是(  B   )

A、社会主义初级阶段理论       B、马克思列宁主义、毛泽东思想

C、社会主义市场经济论         D、社会主义本质论

17、邓小平理论的主题是(  D  )

A、解放思想/实事求是    B、和平与发展

C、改革开放              D、什么是社会主义、怎样建设社会主义

18、邓小平理论的精髓是(  C  )

A、实践       B、为人民服务

C、解放思想、实事求是、与时俱进      D、建设中国特色社会主义

19、邓小平提出建设中国特色社会主义这一主题是在党的( A )

A、十二大        B、十三大       C、十四大       D、十五大

20、学习邓小平理论必须坚持的根本原则和方法是(  D  )

A、唯物主义      B、唯物辩证法

C、历史唯物主义    D、理论联系实际