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2021年山东省中小学事业编制教师公开招聘考试《教育综合基础知识》内部培训真题库及答案【含解析】
1.[2019年山东省阳信县] 我国《义务教育法》规定,教师不得对学生进行体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。下列属于体罚学生情形的是( )。
A、三年级语文老师教完一篇课文后,让学生将课文中的生字每个抄写一行
B、九年级学生李某等上自习课时违反纪律,老师要李某到学校操场跑10圈
C、八年级学生刘某的英语课文背诵作业没有完成,老师让其放学后留下来继续熟读课文
D、中学体育老师在课堂上为纠正某学生不规范动作,令其反复练习4次
【答案】B
2.[2020年山东省淄博市] 根据《中华人民共和国教育法》规定,下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件是( )。
A、有组织机构和章程
B、有优秀的教师
C、有必备的办学资金和稳定的经费来源
D、有符合规定标准的教学场所及设施、设备
【答案】B
【解析】《教育法》规定,设立学校及其他教育机构,必须具备下列基本条件:(一)有组织机构和章程;(二)有合格的教师;(三)有符合规定标准的教学场所及设施、设备等;(四)有必备的办学资金和稳定的经费来源。故选B。
3.[2016年山东省平阴县] 下列造成学生伤害事故的情形中,学校应当承担相应责任的是( )。
A、学校操场施工留下大型建筑垃圾未及时清理也未加防护措施
B、学生有特异体质或异常心理状态,学校不知道或难于知道的
C、在学生自行外出或者擅自离校期间发生的
D、在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或者自行到学校发生的
【答案】A
4.[2020年山东省菏泽市] 教师通常进行的教学反思是( )。
A、教学前反思
B、教学中反思
C、教学后反思
D、横向反思
【答案】C
【解析】教学后反思是指在一堂课或一个阶段的课上完后,对自己已经上过的课的情况进行回顾和评价。教学后反思也是目前最广泛的反思形式。我们通常进行的教学反思,多是这类反思。故选C。
5.[2020年山东省寿光市] 能力形成与发展的物质基础是( ),它奠定了个体差异的最初基础。
A、遗传素质
B、早期营养
C、家庭环境
D、生理因素
【答案】A
【解析】遗传素质为个体的发展提供了物质基础。故选A。
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