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2021年山东省中小学事业编制教师公开招聘考试《教育综合基础知识》内部培训真题库及答案【含解析】

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资料简介

2021年山东省中小学事业编制教师公开招聘考试《教育综合基础知识》内部培训真题库及答案【含解析】

 

一、单选题

1[2019年山东省阳信县] 我国《义务教育法》规定,教师不得对学生进行体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。下列属于体罚学生情形的是    

A、三年级语文老师教完一篇课文后,让学生将课文中的生字每个抄写一行

B、九年级学生李某等上自习课时违反纪律,老师要李某到学校操场跑10

C、八年级学生刘某的英语课文背诵作业没有完成,老师让其放学后留下来继续熟读课文

D、中学体育老师在课堂上为纠正某学生不规范动作,令其反复练习4

【答案】B

【解析】是否属于体罚或者变相体罚,要根据老师对待学生的目的而定。以抄生字为例,如果是学生学习不用功,课文生疏,老师通过要求学生抄课文达到熟悉课文的目的,并且抄写的遍数适当,那么属于教学方式的问题,不属于体罚或者变相体罚。如果是学生存在学习以外的过错,而老师通过罚学生抄课文进行惩诫,那么从这种目的出发就属于变相体罚。故选B

2[2020年山东省淄博市] 根据《中华人民共和国教育法》规定,下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件是    

A、有组织机构和章程

B、有优秀的教师

C、有必备的办学资金和稳定的经费来源

D、有符合规定标准的教学场所及设施、设备

【答案】B

【解析】《教育法》规定,设立学校及其他教育机构,必须具备下列基本条件:(一)有组织机构和章程;(二)有合格的教师;(三)有符合规定标准的教学场所及设施、设备等;(四)有必备的办学资金和稳定的经费来源。故选B

3[2016年山东省平阴县] 下列造成学生伤害事故的情形中,学校应当承担相应责任的是    

A、学校操场施工留下大型建筑垃圾未及时清理也未加防护措施

B、学生有特异体质或异常心理状态,学校不知道或难于知道的

C、在学生自行外出或者擅自离校期间发生的

D、在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或者自行到学校发生的

【答案】A

【解析】《学生伤害事故处理办法》规定,学校以下情形无法律责任:(一)地震、雷击、台风、洪水等不可抗的自然因素造成的;(二)来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的;(三)学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态,学校不知道或者难于知道的;(四)学生自杀、自伤的;(五)在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的;(六)其他意外因素造成的。学校以下情形不承担责任事故:(一)在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的;(二)在学生自行外出或者擅自离校期间发生的;(三)在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或者自行到校发生的;(四)其他在学校管理职责范围外发生的。故选A

4[2020年山东省菏泽市] 教师通常进行的教学反思是    

A、教学前反思

B、教学中反思

C、教学后反思

D、横向反思

【答案】C

【解析】教学后反思是指在一堂课或一个阶段的课上完后,对自己已经上过的课的情况进行回顾和评价。教学后反思也是目前最广泛的反思形式。我们通常进行的教学反思,多是这类反思。故选C

5[2020年山东省寿光市] 能力形成与发展的物质基础是     ,它奠定了个体差异的最初基础。

A、遗传素质

B、早期营养

C、家庭环境

D、生理因素

【答案】A

【解析】遗传素质为个体的发展提供了物质基础。故选A

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